Srednje poklicno izobraževanje: poklicna šola, višja šola, tehnična šola

Struktura sekundarnega poklicnega izobraževanja danes igra ključno vlogo pri vprašanju usposabljanja visoko usposobljene delovne sile.

Vsak dan postaja vse večja potreba po specialističnih strokovnjakih. Istočasno se z razvojem gospodarstva in proizvodnje redno dvigujejo zahteve za njihovo strokovnost in usposobljenost.

Pomanjkanje osebja delovni poklici povečuje zanimanje za strokovnjake s področja srednjega poklicnega izobraževanja. Stališča, ki so bila prej obravnavana kot neprestana, so zdaj vedno bolj zahtevna na trgu dela. Vprašanje usposabljanja na teh področjih postaja nujno. V zvezi s tem specializirane izobraževalne ustanove, ki se ukvarjajo z usposabljanjem srednješolskega osebja (SSU), še vedno zasedajo močno mesto v sistemu ruskega izobraževanja.

Državne ustanove srednjega poklicnega izobraževanja trenutno usposabljajo 280 različnih specialitet. Z razvojem in spreminjanjem proizvodnje ta seznam redno raste in dopolnjuje.

Vrste szuzov

Srednje poklicno izobraževanje se lahko izvaja na dveh ravneh. Dodelite začetno in povišano raven.

Do zdaj sta v Ruski federaciji dve vrsti izobraževalnih ustanov, ki se ukvarjajo z usposabljanjem strokovnjakov s področja poklicnega izobraževanja v drugi fazi:

• tehnična šola - glavna vrsta izobraževalne ustanove, kjer imajo študentje priložnost, da pridobijo srednješolsko osnovno izobraževanje;
• visokošolska ustanova - visokošolska ustanova, kjer se poučevanje izvaja na poglobljenih programih (lahko je podrejena univerza ali ustanova ali samostojna struktura).

V začetnem poklicnem izobraževanju lahko pridobimo tudi liceje in poklicne šole (poklicne šole). Te šole imajo drugačno izobraževalno osnovo.

Strokovni licej se od koledža razlikuje z višjo stopnjo pripravljenosti študentov.

Na koncu izobraževalne ustanove s poglobljenim poučevanjem diplomirani pridobijo kvalifikacijo »specialist«, študentje licejev in visokih šol - »strokovnjak na osnovni ravni«.

Srednje poklicno izobraževanje vstopne ravni

Sekundarne strokovne ustanove na področju začetnega usposabljanja vključujejo specializirane liceje in šole.

Število institucij z osnovno izobrazbo v naši državi je približno 4 tisoč danes. Obišče jih več kot 1,5 milijona mladostnikov.

Državljani, ki so prejeli poklicno osnovnošolsko izobraževanje, imajo pravico do nadaljevanja svoje poklicne poti v visokošolskih izobraževalnih ustanovah v okviru zmanjšanih programov.

Po potrebi lahko študent pridobi tudi potrdilo o splošnem srednjem izobraževanju. Za to je potrebno opraviti državni izpit, na podlagi katerega je izdan ustrezen dokument.

Diplomanti, ki so pridobili srednješolsko poklicno izobrazbo na ravni vstopa, imajo pravico nadaljevati svojo poklicno pot v tehničnih šolah, visokih šolah in tudi v visokošolskih zavodih.

Srednje poklicno izobraževanje višje stopnje

Tisti, ki želijo pridobiti srednješolsko izobrazbo na višji stopnji, se morajo odločiti za sprejem, ne licej, ne poklicno šolo, ampak fakulteto ali tehnično šolo.

V Rusiji je več kot 2,5 tisoč srednjih šol z poglobljeno študijo, ki se jih je udeležilo okoli 2,3 milijona študentov.

Povečana raven povprečna posebnost izobraževalne ustanove prejemajo z uvedbo izobraževalnih programov dodatnih programov:

• poklicna praksa;
• poglobljena študija posameznih predmetov in disciplin;
• pridobiti dodatno specialnost vzporedno z glavnim.

Usposabljanje v visokošolskih zavodih je čim bližje univerzitetnemu izobraževanju. Študenti tukaj imajo več ur gledališča kot v ustanovah osnovnega izobraževanja, opravljajo izpite in teste, pisanje tečaja in diplome.

Na primer, študenti, ki so izbrali gradbeno šolo, skupaj z diplomanti visokošolskega zavoda iste smeri, morajo opraviti in braniti kvalificirane tezavne projekte, povezane s specializiranimi temami. Edina razlika je v podcenjenih zahtevah za študente srednješolskih poklicnih šol. Zato se lahko srednje šole višje stopnje štejejo za najnižjo stopnjo višje strokovne izobrazbe.

Šole so pogosto strukturna enota univerze in so podrejene tej instituciji. To dejstvo je treba nameniti tudi študentom, ki načrtujejo nadaljevanje študija v visokošolskih zavodih. Diplomanti tega kolidža imajo diplomanti pravico do izobraževanja na univerzi na podlagi zmanjšanih programov. To je velika prednost, saj omogoča skrajšanje trajanja študija na univerzi ter združuje delo in študij.

Pogoji za sprejem

Osebe, ki so prejele osnovno splošno ali srednješolsko splošno izobraževanje, lahko vstopijo v srednjo šolo. Ta postavka je ena od osnovnih zahtev.

Kandidati izobraževalnih ustanov osnovnega poklicnega izobraževanja so izvzeti iz obveznih vstopnih izpitov. Za vpis morate predložiti naslednje dokumente:

• izvirnik dokumenta o šolskem izobraževanju (9 ali 11 razredov);
• 4 fotografije (3 x 4);
• zdravniško potrdilo;
• kopije potnega lista in rojstnih listov;
• izjavo, naslovljeno na direktorja ob vpisu.

V nekaterih primerih, ko se vpisuje srednješolsko specialno izobraževanje za določene specialitete, po potrebi opravi razgovor s kandidatom po presoji izobraževalne ustanove. Prosilci lahko zaprosijo za pisanje testi za strokovnost in na ravni znanja šolskih predmetov. Podobne zahteve je mogoče predstaviti tudi, če število tistih, ki želijo študirati v tej posebnosti, presega število proračunskih mest. V tem primeru tekmovanje temelji na povprečni oceni certifikata in rezultatih opravljenih preizkusov.

Vstop v visokošolske ustanove srednjega poklicnega izobraževanja se izvaja na konkurenčni osnovi na podlagi vstopnih izpitov.

Ena od glavnih zahtev za uporabo licence je obstoj licence. Zato morate pred predložitvijo dokumentov državnim in komercialnim ustanovam zagotoviti, da ima institucija ustrezen dokument z veljavnim obdobjem veljavnosti.

Študentom, ki potrebujejo življenjski prostor v času študija, je na voljo v hostlu.

Znotraj tekmovanja so v srednje poklicno izobraževanje vključene naslednje kategorije državljanov:

• sirote in otroke brez starševske oskrbe;
• otroci s posebnimi potrebami;
• Osebe drugih kategorij, katerih preferencialni prejemek zagotavlja država.

Z razvojem sodobnih informacijskih tehnologij se proces predaje dokumentov v srednje poklicne šole spreminja in poenostavi. Mnogi obrati aktivno uporabljajo internetne tehnologije za sprejemanje aplikacij. Oblika vprašalnikov objavljamo na uradni spletni strani izobraževalne ustanove.

Ta metoda je primerna tako za prijavitelja kot za člane sprejemnega odbora. Za prijavo morate izpolniti obrazec na spletni strani šole. Odločitev za sodelovanje na natečaju se sprejema na daljavo. Prvotni vlagatelj predloži dokumente po prejemu pozitivne odločitve. Do takrat njegova osebna navzočnost ni potrebna.

Oblike in trajanje usposabljanja

Srednje poklicno izobraževanje je na voljo na naslednjih oblikah usposabljanja:

• polni delovni čas;
• polni delovni čas (zvečer);
• zunanjost.

Izraz za pridobitev osnovnega poklicnega izobraževanja je od dveh do treh let na podlagi devetih razredov in od enega do dveh let po enajstih razredih. Pogoji so neposredno odvisni od izobraževalne ustanove in izbrane specialnosti.

Trajanje pridobitve povprečnega višjega poklicnega izobraževanja določi tudi stopnja pripravljenosti študentov. Za tiste, ki se vpisujejo po devetih razredih, je star od treh do štirih let. Na podlagi enajstih razredov - od dveh do treh let.

Roki za predložitev dokumentov

Izobraževalne ustanove imajo pravico določiti pogoje za začetek sprejemanja dokumentov. Običajno komisija prične z delom v juniju po zaključku končnih izpitov (vendar ne kasneje kot dvajsetega dne) in sprejema prijave do konca avgusta (vendar ne kasneje kot 26.).

Upoštevati je treba, da se lahko časovni razpored vložitve za redne in korespondenčne, proračunske in pogodbene oblike usposabljanja razlikuje.

Izobraževalni standardi

Standardi srednjega poklicnega izobraževanja praviloma sestavljajo dva dela. Prvi je zvezni program, ki ga je odobrilo Ministrstvo za šolstvo. Vsako leto se lahko ta dokument spremeni. Splošni standardi in zahteve, sprejeti v zvezi s srednjimi poklicnimi šolami, morajo upoštevati vse institucije srednjega poklicnega izobraževanja.

Drugi je program, odobren na regionalni ravni. Zato ljudje, ki študirajo v isti vrsti izobraževalnih ustanov, lahko preučujejo različne predmete in imajo različno število ur študija.

Programi srednjega poklicnega izobraževanja na višji stopnji omogočajo prejemanje dodatnih specialnosti na proračunski ali plačani osnovi.

Po končanem usposabljanju morajo študenti opraviti izpit državno potrdilo. Po uspešni predaji diplomanti dobijo kvalifikacijo. V primeru negativnega rezultata študent prejme potrdilo o dokončanju tečaja v tej ustanovi, ki označuje čas in število ur razreda.

Osebe, ki ne opravijo zadnjega potrdila, imajo pravico, da jih pošljejo za naslednje leto.

Financiranje

Študenti, ki dobijo srednješolsko izobrazbo, imajo pravico brezplačno študirati v izobraževalni ustanovi.

Diplomanti institucij, ki so prejeli diplomo vstopne ravni in se odločili nadaljevati svojo pedagoško kariero v kolegijih ali tehničnih šolah, lahko zaprosijo tudi za državno financiranje.

Dodatno izobraževanje v srednji šoli na isti ravni - samo plačano.

Poleg tega kolegiji, tehnične šole, liceji in poklicne šole v Moskvi, Sankt Peterburgu in drugih ruskih mestih ponujajo možnost pogodbenega usposabljanja na tržni osnovi.

Študenti, ki so usposobljeni za proračun, prejmejo štipendijo v skladu z uveljavljenim postopkom.

Posebnosti srednjega poklicnega izobraževanja

Za tiste, ki so se odločili za sprejem humanitarne ali tehnično izobraževanje, specialitete, katerih seznam je Ministrstvo za šolstvo odobrilo izobraževalnim ustanovam, ponuja priložnost za obvladovanje dostojnega poklica.

Sekundarne strokovne izobraževalne ustanove izvajajo usposabljanje v naslednjih sektorjih:

• kmetijstvo in ribištvo;
• Storitve hotelov in restavracij;
• medicine in zdravja;
• gorivo in energija;
• proizvodnja hrane, pijač in tobačnih izdelkov;
• proizvodnja tekstilnih izdelkov;
• proizvodnja usnjenih izdelkov in obutve;
• obdelava lesa;
• proizvodnja celuloze in papirja;
• založništvo in tiskarstvo, proizvodnja tiskarskih izdelkov;
• proizvodnja naftnih derivatov, plina in jedrske industrije;
• kemična proizvodnja;
• proizvodnja električne opreme in optične opreme;
• proizvodnja strojev;
• proizvodnja izdelkov iz gume in plastičnih mas;
• metalurgija;
• prevozna proizvodnja;
• proizvodnja pohištva;
• nakit;
• proizvodnja glasbenih instrumentov;
• proizvodnja športnih izdelkov;
• recikliranje;
• druga proizvodnja;
• Storitve hotelov in restavracij;
• trgovina (trgovina na debelo in drobno);
• logistika;
• gradbeništvo;
• izobraževalne in pedagoške dejavnosti;
• medicine in zdravja;
• finančne dejavnosti;
• družbene vede;
• nepremičnine;
• naravoslovje;
• Humanistične vede;
• kulturo in umetnost;
• ekonomija in upravljanje;
• informacijska varnost;
• storitev;
• upravljanje zemljišč in geodezija;
• geologija in minerali;
• zraka in rakete ter vesoljske tehnologije;
• pomorski inženiring;
• radijsko inženirstvo;
• avtomatizacija in nadzor;
• informatika in računalniška oprema;
• obdelava lesa;
• varstvo okolja in varnost življenja.

Specializacija izobraževalnih ustanov je pogosto povezana z regionalnimi posebnostmi, specifičnostjo gospodarstva in produkcijo v določeni regiji. Za usposabljanje usposobljenega osebja je zagotovljeno poklicno svetovanje za izobraževalne ustanove.

Poklicna šola, tehnična šola ali višja šola - kaj naj daje prednost?

Izbira institucije je odvisna od vaših načrtov.

Če želite postati študent univerze, je najbolj primeren kolegij z usposabljanjem v tem posebnost (npr, za nadaljnjo uvrstitev na Univerzi v gradnji inženirskih objektov kolledzh- morali izbrati še naprej učiti medicinske stroke - Medical College, in tako naprej), po diplomi.

V specializirani tehniški šoli boste prejeli visoko kvalificirano delovno specialiteto.

V SSUZ so povišane ravni sodelujejo tudi pri usposabljanju povprečni izpust intelektualnega dela - računovodje, učitelji iz osnovnih in srednjih šol, revizorjev, kot tudi strokovnjaki v številnih drugih smereh.

Če želite v kratkem času pridobiti posebnost, bo najboljša izbira srednje poklicno izobraževanje osnovne šole.