Raven kulture in njen koncept

Kompleksnost nekaterih izrazov je ogromno število interpretacij, od katerih je vsaka do neke mere resnična, vendar ne odraža splošne slike. To se zgodi kulturi - ta beseda se uporablja v takem obsegu, da se pojavi iluzija popolnoma preglednega razumevanja. Kako določiti raven kulture, tako da jo je mogoče prepoznati kot zadostno ali, nasprotno, prepoznati potrebo po skrbnem delu za njegovo izboljšanje? Če zapustite akademske definicije kulturologistom, lahko vsaka oseba navede določene splošne pojme, ki se nanašajo posebej na to življenjsko sfero.

Izvor in interpretacija izraza

Če preučimo jezikovno strukturo besede "kultura", potem lahko varno rečemo, da gre za sistem odstranjevanja vseh nepotrebnih stvari, prepovedi in omejitev. Latinska beseda culter, ki je temelj samega koncepta, je prevedena kot "nož" ali kateri koli drug instrument, ki zmanjša presežek. Izkazalo se je, da je stopnja kulture nekaj, kar se znebi nepotrebnih, nepotrebnih in celo nevarnih, nekaj idealnih ali približnih idealnemu pojavu.

Gojenje - prinaša iz divje države v rafinirano, udobno, prijetno in lepo. Gojenje (povezan izraz iz kmetijstva) je namerno gojenje nekaj koristnega v zahtevani kakovosti in količini. Posledično so stopnje razvoja kulture - to je želja človeka, da izboljša in obogati svoje življenje z ustvarjanjem pravil, s čimer odpravlja nepotrebne. Zavedati se moramo, da kultura v najširšem smislu besede naredi življenje varnejše, bolj priročno in prijetno. V domačih vlogah je na primer veliko mirnejše, da bi lahko sodelovali z ljudmi, ki se medsebojno spoštujejo pravila komunikacije, pozorni do sogovornika, ne dovolite sami divje trike, neutrudnosti in tako naprej.

Kako določiti svojo stopnjo kulture v domačem smislu?

Če menimo, da besedna zveza "kulturna oseba" sama po sebi ima pozitivno čustveno barvo, potem želite resnično izpolnjevati visoke standarde, da bi prejeli spremljevalne socialne bonuse. Kako ugotoviti, ali ste v tem smislu dovolj dostojni, da ste ponosni na sebe in menite, da ste vredni komunikacije z drugimi, nič manj kultiviranimi ljudmi? Tu smo se znašli v standardni past, ker objektivno visoka raven kulture vključuje veliko število dejavnikov, ki subjektivno ocenijo z velikimi težavami. Kljub temu si vsi mislijo, da imajo pravico izraziti svoje osebno mnenje o oceni.

Kako v gospodinjstvu smiselno določiti raven človeške kulture? Potrebujete celoten komplet jedilnega pribora, vilice in noža, ne morete lizati prstov, njuhati, kihati, ne da bi pokrivali usta z roko. In bolje je, da kinte sploh ne. Zato mladi, ki se ukvarjajo z lastnim ugledom, imajo zelo razumna vprašanja o etiketi. Ali je mogoče, na primer, da razbijete nos v robec, ko ste v skupnosti? Vprašanje ni prazno in precej zapleteno, ker ne moreš nihati z nosom, ga ne morete obrisati z roko, čarobno palico ni mogoče odpovedati rinitisu. In objavljanje fizioloških zvokov v robčku se zdi nespodobno.

Različne ravni kulture v družbi pogosto pridejo v stik ravno z etiketo, zmožnostjo obnašanja v skladu s pravili, določenimi na tem srečanju ljudi. To temelji tudi na pojavu subkultur. Izkaže se, da se isto dejanje lahko prijavi cultureless dopustno (dopustno) ali potrditi, odvisno od starosti, poklicne, rekreacijske ali ideološko usmerjenost članov skupine.

Glavne vrste kulture

Ta koncept je razdeljen na dve glavni kategoriji - materialni in duhovni. V tem primeru jih je težko ločiti, ker v njih obstaja prepletanje. Na primer, materialna kultura vključujejo vse vrste materialnih predmetov, ki sestavljajo življenje osebe, od doma, do prevoza in oblačil, do vseh vrst poklicne in obrtne industrije. Toda težko se je omejiti na obstoj materialne enote duhovna kultura neizogibno zaplete v vsa ta področja življenja.

Če govorimo o stanovanju, si prizadevamo, da bi ga s pomočjo različnih tehnik, ki spodbujajo pozitivna čustva, postale čudovite in privlačne. Oblikovanje prostorov se lahko v določeni meri šteje za del duhovne kulture, saj v tem primeru umetniški oblikovalec ustvarja določeno podobo in dojemanje prostora z uporabo materialnih predmetov, ki so uporabni. Izjemen primer se lahko obravnava kot visoka moda, ki se mnogim ljudem zdi čudna, nerazumljiva in povsem nepraktična. Vendar, visoka moda v resnici ne postavlja cilja, da bi svetu dala novo vrsto krila ali kostumov. To so umetniške slike in čustveni duhovni kulturni pojavi, utelešeni s pomočjo oblačil, pa tudi slikar barve ali svinčnike.

Raven kulture v duhovnem smislu je kompleksna kombinacija neopredmetenih del, ki se seveda ustvarjajo s pomočjo materialnih pripomočkov. Glasba je popolnoma brez materialne izvedbe, je ni mogoče čutiti, stehtati in izmeriti, ampak pisati, izvajati in pustiti poslušati druge, je treba uporabiti instrumente, ki ustrezajo tehniki.

Družabno življenje

V družbi se dobro vzgojna oseba pogosto imenuje oseba, ki spoštuje zahteve etikete. Kakšne lastnosti so značilne za raven splošne kulture v družbi? Če vzamemo kot primer modernosti, je duhovnost, strpnost in odsotnost pristranskosti, sočutja in empatije do drugih, poštenost, odgovornost in drugih pozitivnih univerzalnih lastnosti, ki skrbijo starši poskušajo vcepiti v svoje otroke v prvih letih življenja. Ne pozabite, da ne morete metati pesek, vzeti lopato in vedro grda, premagal dekleta in za boj - splošno grozno.

Kratko enciklopedijo socialne kulture lahko imenujemo pesem Mayakovskega "Kaj je dobro in kaj je slabo". Enostavne ritne črte povsem razložijo, kaj bi bilo treba obravnavati kot sprejemljivo in kakšne lastnosti nedvoumno krivijo dobro razviti ljudje in se ne morejo šteti za predmet posnemanja.

Kako zvišati družbeno raven kulture, če se najpogosteje oblikuje na račun večine prebivalstva? Izkazalo se je, da javno mnenje kot celota postane odločilen dejavnik in če večina odloči, da določen pojav ne izpolnjuje zahtev duhovnosti, potem je predmet izkoreninjenja. Družba lahko prevzame orožje na vse, saj so agresivni preganjalci najpogostejši spretni manipulatorji, ki mu sledijo množice, ki si ne prizadevajo samostojno razmišljati. Objektivnost in nepristranskost v tem primeru na žalost ne delata, ker nasprotujejo primitivni želji, da zaščitijo svoje "od" zunanjih sodelavcev.

Fizična kultura

Morda s pesmijo zdravo usposobljeno telo dolgujemo do stare Grčije. Tako ali drugače je fizična kultura želja po harmoničnem razvoju z načinom aktivnega preživljanja prostega časa. Na ta nauk je treba usmeriti lekcije iz šolskega kurikula - otroci tvorijo pravilno držo, zmerna telesna dejavnost pomaga pri absorpciji novega znanja in spodbuja bolj celovit počitek. Treba je omeniti, da zdaj mnogi ljudje poskušajo nadomestiti raven fizične kulture s športnimi dosežki, šport pa se sam po sebi šteje za ločeno kategorijo. Preveč se osredotočamo na čiste rezultate, konkurenčnost, zapise in če upoštevamo komercialno komponento, potem imamo dejavnost izključno zaradi dejavnosti same kot zaprtega sistema.

Poznan slogan "V zdravem telesu - zdrav zdrav" se lahko šteje kot zastarelo, še posebej, če upoštevamo vse vrste fizične kulture. Imate lahko idealno zdravo telo, izgubite noge ali roke, vendar imate še vedno nepopustljiv duh. Obstaja kurativno in korektivno telesno vzgojo, ki omogoča invalidom, da se najprej izkažejo, da lahko popolnoma uživajo v življenju. Poleg tega so paraolimpijske igre postale vir navdiha za veliko popolnoma zdravih ljudi. Osupljiva motivacija sila izvira iz tistih, ki so občudovali športne dosežke tistih, ki veljajo za onemogočeni - so bili sposobni premagati svoje težave in doseči izjemne rezultate. Motivacijski učinek v tem primeru briše okvir razmejitveni športa in telesne kulture, in gre v kategorijo teh vrednot, navdihuje k dejanjem in duhovni rasti, kot tudi.

Profesionalna etika

Na vseh področjih človeške dejavnosti obstaja vrsta etičnih in duhovnih značilnosti, ki jih je treba upoštevati. Pogosto govori o ravneh poklicna kultura učiteljev, saj se povpraševanje po predstavnikih tega poklica vsako leto povečuje. To ni presenetljivo, saj so bili otroci pred nekaj leti in pol stoletja vrednost drugega reda. Učitelj se je lahko zatekel k fizičnim kaznivim dejanjem, priznal ga je moral moralni pritisk. Na splošno je bila avtoriteta učitelja obravnavana kot nesporna in nedosegljiva, zlasti v ozadju nizke ravni izobrazbe prebivalstva. Zdaj so možnosti veliko širše, kot so pravice otroka. Nemogoče je upoštevati poklicnega učitelja, ki si omogoča, da zadene študenta.

Lahko rečemo, da so s tem tesno povezane ravni pravne kulture, to je stopnja razumevanja njihovih pravic. Poklicna etika je ena skupina ljudi bo vedno mejijo na nepomembno raven drugi, kot so učitelji in učenci na primer zdravniki in bolniki, kupci in prodajalci, kot je opisano zgoraj.

Kultura kot simbioza umetniških trendov

Morda najbolj obsežen in znani pomen tega izraza je umetnost: glasba, slikarstvo, kiparstvo, ples, literatura in tako naprej. Raznolikost lepote ustvarja določeno avuro nedostopnosti, vendar pa tudi v umetnosti obstajajo stopnje razvoja kulture.

Prvič, to je seveda množična ali ljudska usmeritev. "Pop zvezda" je koncept s tega področja. Priljubljena kultura v veliki večini primerov ima komercialno usmeritev, potrebuje medijsko podporo in je v resnici ugodno podjetje. Toda elitna raven pomeni razvoj osnovnih umetniških oblik - akademskega vokala, baleta, simfonična glasba. To je smer tradicionalnih klasičnih umetnosti. Obstaja mnenje, da je ta smer lahko brezplačna ali zelo draga, ker je nemogoče "narediti na kolenu" visoko umetnost, z redčenjem drobtin. To bi bilo treba narediti bodisi profesionalno za veliko denarja, bodisi po naukih duše in talenta, medtem ko eden ne izključuje drugega.

Na koncu je tudi ljudska umetnost, ki je tudi ni mogoče popustiti. Težko je popularizirati in je bolj temeljno. Obstaja tudi določena raven kulture, ki je antagonist splošno sprejetih kanonov. To je tako imenovana nasprotna kultura, ki vključuje, na primer, podzemlje.

Kontrakulture v nasprotju s prevladujočim smer, zato sčasoma lahko natančno se vtkana v njej, s čimer bogatijo splošno intelektualno in duhovno prtljago človeštva. Vse vrste subkulturnih tokov, ki zavračajo, uporni in celo odkrito agresivni, lahko popolnoma izginejo ali spremenijo smer. To se je zgodilo, na primer, s hipiji ali punkami. Vsi nestabilni in začasni so bili odpravljeni, zdaj pa so te subkulture še obogatile in dodale nove vidike dojemanja.

Uničujoči tokovi, ki propagirajo uničenje kulturnih vrednot, ne morejo obstajati dovolj dolgo. Prvič, človek po naravi je ustvarjalec in samo on ne more uničiti. Drugič, vse ustvarjene seveda - ko ni nič drugega, da se uniči, je treba ustvariti tudi na ruševini. Želja po »uničenju na tla« je bila v boljševiški morali, z vidika ohranjanja kulturnih vrednot pa je to seveda bil uničujoč trend začasne narave.

Dviganje ravni kulture družbe

Pri analizi nekaterih negativnih pojavov lahko kot razlago slišimo argument, ki je »nizka raven kulture družbe«. In res je. V prizadevanju za gospodarski razvoj so mnoga območja izgubila sredstva in to je imelo precej logične posledice. Visoka stopnja kulture se ne privzame, je treba delati, spodbujati, dobesedno poučevati državljanom. V Sovjetski zvezi je bil takšen pojav kot kulturni in izobraževalni oddelek, ki se je ukvarjal ravno pri promociji vseh vrst umetnosti v množice. Zdaj ni tako opazno in mnogi kreativni ljudje iskreno verjamejo, da jim ni dovolj priložnosti za razvoj, zato ima družba tudi manj možnosti za dvig svoje kulturne ravni.

Prav tako je tragično, da ljudje raje zabavne umetnosti, priljubljene, ne pa tudi pozorne na temeljne, ki zahtevajo razumevanje, branje, razkritje podteksta. Ni ravnovesja, zato se kultivna raven povprečne osebe začne oblikovati na zabavnih vsebinah. Kljub temu, s starostjo, mnogi odkrivajo temeljno smer, in so resnično presenečeni, da ni tako dolgočasno, kot se je zdelo pod modnimi ritmi priljubljenih pesmi.

Kulturne vrednote

Ta skupni izraz v večini primerov združuje vse vrste umetniških del, od arhitekturnih spomenikov in nakita do pesmi, plesov in literarnih del. To je vse, kar vpliva na raven splošne kulture, ki tvori določen standard percepcije. V tem primeru se ena vrednost ne more šteti kot absolutni standard, zato gre za percepcijo, o občutkih, ki jih povzroča. Menijo, da mora kultura povzroči vznesenosti, ki se nato lahko naslikal različne občutke in občutke - žalost je enaka enaka čustva kot veselja. To ni mogoče zahtevati umetniško delo povzročila le pozitivna čustva, drugače bo neizogibno prišlo do napake, umetno in neiskrenost.

Sposobnost zaznavanja in čutenja sporočila ter določitve stopnje vzgoje in izobraževanja osebe. Odsotnost nedvoumne predloge daje priložnost za razvoj, pojavljajo se nove kulturne vrednote, ki bi lahko nasprotovale drug drugemu. Želja, da prenese na človeka sublimnega določenega parametra lahko pripelje do želje, da se pretvarjamo, da razumejo, vendar pa se je treba spomniti, da je vsaka umetnina dvoumna, saj deluje na čustveni del osebnosti in dojemanje posameznika, do nerazumevanja in zavračanja.

Neodvisno izobraževanje

Ni potrebno skrbno preučevati kulturologije, tako da se s pravico, da se v tem smislu izobražujete za osebo. To je ravno področje življenja, v katerem je mogoče in potrebno sodelovati v samoizobraževanju. Povečanje ravni kulture ni samo za preučevanje in izpolnjevanje zahtev te etike. Treba je spomniti, da o subjektivnosti zaznavanja, in če obstaja nekaj, kar se ne zdi pomembno, da standarda, vendar ne krši pravil, standardnih, ki jih ne bi smeli takoj napove očitno fenomen.

Zdrava družba se ne more zanašati zgolj na materialne vrednote, drugače bo sledila neizogibna razpad in kaos. Duhovno rast vsakega posameznika na koncu pomaga graditi močan in produktivno civilizacije, v kateri je raven izobraževanja, kulture in tradicije, ki ni v nasprotju z gospodarsko rastjo in materialno blaginjo. Pot lahko vsakdo na svoj, drugačen od drugih: vse vrste smeri umetnosti ali religije kot moralnih vrednot ali materialne kulture, brez katere je zelo težko ustvariti nekaj kratkotrajne, ki vplivajo na čustva in buditeljskimi velike duhovne impulze.