Opredelitev, značilnosti in osnovne funkcije razmišljanja

Z lahkoto lahko definirate številne obstoječe koncepte sveta. Ampak to ni tako enostavno razložiti, kaj je misel, čeprav brez njega, kot je logično domnevati, ne bi bilo pojmov. Dejansko je treba to besedo imenovati vse sodbe, sklepi, ideje in fantazije, ki se rodijo v glavi. Misli dajejo samozavedanje, postanejo vzrok čustev. Ustvarjajo voljo, ki spreminja svet. Poleg tega idealisti resno verjamejo, da se je sam pojavil ravno zaradi misli - postal dejanje njenega ustvarjanja ali produkt duhovnega korenskega vzroka. Ampak to je le del filozofije zavesti, obstajajo tudi druga mnenja. Nato bomo govorili o razmišljanju, njegovih funkcijah in značilnostih v sodobni psihologiji, naravoslovju in drugih znanstvenih disciplinah.

Misel in poznavanje sveta okoli nas

Z vidika materializma je misel izhajal iz poskusov, da bi spoznali okoliški svet, predmete in fenomene, ki obstajajo v njej. In po mnenju psihologov je posledica odsev realnosti, ki jo zaznavajo čutila. Tako se človeški možgani razvijejo v proces evolucije za reševanje številnih nalog, ki soočajo z organskimi bitji z življenjem samim in z realnostjo. To je definicija razmišljanja. Njegove naloge, neposredno, izhajajo neposredno iz njegovih nalog, neposredno povezanih z znanjem o resničnosti okoli nas. Izkazalo se je, da so ljudje začeli razmišljati, da bi preživeli v kompleksnem svetu, polnem težav.

Mind in empirični prostor

Izkušnje, pridobljene v okviru opazovanj in eksperimentov, tvorijo tako imenovani empirični prostor, ki je odraz dejstev, pridobljenih s senzoričnimi kontemplacijami. V tem procesu sodelujejo vsi pet znanih človeških čutov, vključno z vidom, sluhom, vonjem, dotikom in okusom. Organi, vključeni v ta sistem, pošljejo potrebne podatke možganom, s čimer pripomorejo k zaznavanju okoliškega prostora.

Kako deluje razmišljanje? Tu so različne teorije.

Aristotel in Platon je izrazil mnenje, da se to zgodi z oblikovanjem združenja, to je pojav podzavestnih povezav med predmeti, pojavov in dejstev, ki določa naš spomin, ki ustvarja nekaj podobnega arhiva. Vendar so te argumente pozneje številne filozofske šole šteli za več kot omejene. Dejansko, da bi imeli celo majhno idejo o svetu, ni dovolj, da se v glavi kopiči niz povezav, ki jih oblikujejo izkušnje. Treba jih je sistematizirati, razvijati, zgraditi v pravem zaporedju, modelirati različne življenjske situacije. To je glavna naloga razmišljanja.

Odsev realnosti

Študija tega procesa je vključevala različne znanosti: psihologija, logika, kibernetika, nevrofiziologija in druge discipline. Sodobni koncepti se združujejo v dejstvu, da se spoznanje in kopičenje dejstev začne z zaznavanjem občutkov, vendar to ne razmišlja. Njegove funkcije se končno uresničijo z izgradnjo logičnih sistemov in odkrivanjem medsebojnih razmerij. Izdelki tega evolucije pogosto presegajo sami občutki. Na primer, ljudje ne morejo videti atomov, vendar je antični grški filozof Demokrit uganil njihov obstoj. In njegove predpostavke in špekulativne teorije so pričeli potrditi samo fiziki pred več kot sto leti. Podatki, dobljeni med poskusi, so bili dopolnjeni z logičnimi zaključki. Vse to se je zgodilo, preden je ideja našla svojo končno potrditev.

Podobna dejstva pojasnjujejo zgoraj, razkrivajo koncept razmišljanja. Funkcije razmišljanja sestavljajo refleksija realnosti skozi prizmo človeške percepcije, ki izhaja iz evolucije percepcije podob, ki se spreminjajo v zavedanje o bistvu stvari.

Faze oblikovanja misli

Tako je izvajanje funkcij razmišljanje procesa mogoče, razdeljen na določeno fazo, zastopane v naslednjem zaporedju: dojemanju informacij, zavedanja stanja problemov, ustvarjanje različnih hipotez, njihovo testiranje v praksi, in nazadnje, dokončni odgovor na to vprašanje. Tako se v zavesti pojavlja odnos med pojavom, sliko predmetov in dogodki. To pa ni značilno le za oblikovanje znanstvenih teorij in progresivnih idej v univerzalnem človeškem smislu. Te faze so neločljivo povezane z nalogami mišljenja in zavesti posameznega predmeta, ki se začne z otrokom in konča s popolnoma odraslimi osebnostmi.

Seveda se naloge v življenju posameznika in s časom v družbi spreminjajo, se razlikujejo po kompleksnosti in globini problemov. Ampak logično zaporedje faz vedno ostane približno enako.

Oblike manifestacije

Funkcije razmišljanja se izvajajo na različne načine. Za njihove oblike je treba opraviti analizo, ki zahteva zmožnost, da se nekaj razgradi v manjše komponente. Primer tega je lahko študija vizualne podobe, v procesu študije značilnosti oblike predmeta, njenih barvnih značilnosti, sestave strukture in drugih pomembnih lastnosti.

Sinteza nasprotno zahteva razmišljanje o zmožnosti združevanja nekaterih delov podobnih predmetov v eno samo celoto. Včasih je treba primerjati tudi predmete in pojave, ki v njih razkrivajo skupne in prepoznavne značilnosti številnih drugih. Ali kot protiutež bodite pozorni na nekaj posebnega in temeljito preučite vse njegove lastnosti.

Namensko mišljenje

Proces oblikovanja misli je zgrajen neodvisno od človeške želje. Toda on, ki ima učinkovit učinek, lahko vodi subjekt in je odvisen od njegovih individualnih nagnjenj in zmožnosti, ki jih razvije. Funkcije in tipi razmišljanja so globoko medsebojno povezani. Pojavi se z neposrednim sodelovanjem čutnih organov, slike, ki se pojavljajo v glavi, lahko oblikujejo v abstraktne simbole, ki so vgrajeni v nestandardne logične konstrukcije. Hkrati oseba ne deluje s stvarnimi, ampak s splošnimi pojmi. Ta vrsta razmišljanja se pogosto nanaša na abstraktno logično. To je neločljivo povezano s ustvarjalci, ki ne mislijo po standardni shemi, temveč poskušajo izpeljati svoje zakone, dopolniti obstoječe spretnosti in znanje, pridobljene iz izkušenj drugih.

Praktično delovanje in dojemanje realnosti

Vidno učinkovite in praktične vrste razmišljanja so bolj približne resničnosti, ki obstaja zunaj človeške zavesti in je usmerjena v njegovo preoblikovanje. Ljudje, ki imajo takšno dojemanje sveta, nenehno rešujejo probleme, ki so neposredno povezani z razvojem načrtov. Na njih narekuje želja po preoblikovanju življenja z manipulacijo z dejanskimi predmeti. Takšni ljudje ponavadi simulirajo praktične življenjske razmere, s čimer pridobivajo oprijemljive koristi od teh dejanj.

Vsaka od zgoraj navedenih vrst razmišljanja je nato razdeljena na podvrste, ki se razlikujejo po metodi percepcije in sistematizacije informacij, narave izdanih odločb. Predmet lahko razmišlja z vizualnimi slikami in doseže rezultate s pomočjo intuitivnih utripov. Pogosto razmišljanje spremlja popolno odstopanje od realnosti in notranjih psihičnih izkušenj.

Načini prenosa misli

Tudi najbolj dragocene akumulirane izkušnje bi bile nepopolne, ne da bi jih dopolnjevala možnost posredovanja prejetih informacij drugim subjektom. Zato so funkcije mišljenja in govora tesno povezane. Poleg tega obstaja vrsta ljudi, ki ne morejo popolnoma oblikovati lastnih misli celo zase, če niso oblečeni v verbalno obliko. Tako oseba končno oblikuje posamezno mnenje o določenih vprašanjih, sprejema ustrezne odločitve. Ustna formulacija logičnih konstrukcij pomaga ne le za strukturo misli, ampak tudi za izgradnjo potrebnih povezav in povezav. Ni za nič to, da šolski učitelji, ki predlagajo, da premislijo o zapletenih pojmih ali razumejo pot rešitve problema, pogosto spodbujajo svoje učence, da izgovarjajo svoje sodbe. Tako zelo ugodno za asimilacijo materiala, razvija logiko percepcije, postane zagon za oblikovanje potrebnih povezav v spomin.

Notranji in zunanji govor

Pojasniti je treba, da obstaja notranji in zunanji govor. In so pomembni in nepogrešljivi v času človeške misli. Prvi od teh ne samo potrjuje tesno povezavo mišljenja z jezikovnimi funkcijami, temveč je pripravljalna faza pri oblikovanju zunanjega govora. Dietzgen - predstavnik nemške šole mišljenja - jezik v primerjavi z umetniško čopičem, kar kaže na to, da oba pojma služi kot orodje za prehrano pomoči izražajo svoje misli, občutke in videnje sveta, v vseh svojih odtenkih in barvah.

Uresničevanje tesne povezave z jezikom in razmišljanjem gladko vodi do sklepov o naravi same misli. Biti rojen v mislih določeno osebo, se zdi, da je neplodna v sebi in ima vrednost samo kot skupno povezavo v neskončno spreminjanje in izboljšanje verige univerzalne zavesti.

Razmišljanje je družbeni pojav

Potrebe v človeški civilizaciji skozi njeno zgodovino so spodbudile razvoj misel. Posledično je imelo sam razmišljanje socialni značaj, ko so naloge, ki jih je bilo treba rešiti, narekovale posebne okoliščine epohe, ki so odražale njihove edinstvene značilnosti in izhajale iz resnične nujnosti. Skozi stoletja so se zbrane izkušnje v ustni in rokopisni obliki postopoma nakopičevale in oblikovale zakladnico znanja. Te informacije so bile posredovane novim generacijam. In asimilacija njenih potomcev je dala hrano naslednji krog evolucije.

Misli posameznih oseb, kot so tokovi, se zbirajo in shranjujejo v shrambi celotne civilizacije. Na novo zbrane izkušnje smo podobno skrbno zbirali in posredovali v generacijah. On, po drugi strani, postane tudi produkt zgodovinskega in družbenega razvoja, ki omogoča javnosti, ki nadomešča socialne strukture iz preteklosti, utemeljiti svojo pogled na svet in način življenja v prednikov znanja. Uživali so bili v uspehih svojih predhodnikov in se niso trudili ponoviti svojih napak.

Sklepi

Z vidika fiziologije je razmišljanje kompleksen proces, ki poteka v možganski skorji in opravlja analitično-sintetično funkcijo. Nevronske povezave, ki se pojavljajo v možganih, imajo svoje prototipe v povezavah pravega in se pojavljajo na podlagi senzorične analize predmetov in pojavov objektivnega sveta. Na začetni stopnji oblikovanja misli so lahko oblečeni v splošni obliki, včasih celo naključne narave in sčasoma delno in selektivno zavrnjeni s praktičnimi izkušnjami. Stabilnejše povezave se oblikujejo le v postopku diferenciacije in ponovnega potrdila.

Mentalna funkcija razmišljanja je odsev realnosti. V tem procesu se novo rodi na podlagi ponovnega razmišljanja o zgodovinskih in družbenih izkušnjah, njene sinteze in analize. In smer misli in izjave o nalogah narekuje praktična potreba.