Starostne skupine. Otroštvo, mladost, napredno starost

V biološkem smislu beseda "razvoj" označuje določene spremembe v človeškem telesu. Pojavljajo se skozi čas in zaradi notranjih sposobnosti telesa ter z interakcijo z okoljem. Vendar se različne starostne skupine ne razlikujejo samo po bioloških znakih. Določen odstotek osebni razvoj make in zunanji dogodki, ki se pojavijo pri osebi.

Ali obstajajo jasne meje starostnih skupin?

Periodizacija različnih starostnih skupin je nedvoumno opredeljena v psihološki znanosti. Toda tudi če bi obstajala, nikoli ne moremo reči, kako vplivajo na osebo okoljski dejavniki. Na primer, adolescence, po mnenju nekaterih znanstvenikov, konča v 18-20 letih. Vendar pa v državah, ki so v težkih gospodarskih ali socialnih razmerah, lahko traja od začetka največ treh do štirih let. Po tem bo praktično otrok prisiljen vstopiti v odraslo dobo.

Podobno je situacija lahko tudi s starostjo pozne odrasle dobe. Tradicionalno se domneva, da ta stopnja ne pride prej kot 60-65 let. Vendar, če je oseba prisiljena za dolgo časa, da opravljajo težko fizično delo, podhranjenih, ali predmet drugih škodljivih dejavnikov, je mogoče vnaprej nismo polnoletni poznejših in 45 let.

Otroštvo

Zgodnja doba je čas hitrega razvoja govora. Pojavlja se vzporedno s kognitivnim in družbenim razvojem. Fizične sposobnosti se prav tako povečujejo. Močan dveletni otrok do dopolnjenega šestega leta se spremeni v vitko majhnega človeka, ki ima koordinacijo in spretnost. Razlikujejo naslednje starostne skupine otrok: otroštvo (eno leto), zgodnje otroštvo (1-3 let), otroštvo (do sedem let), študenti (pod 10 let).

Zgodnja doba je čas razvoja intelekta. Do petih letih otrokovega razmišljanja prirojenega kakovosti animizem (dokapitalizacijo predmetov lastnosti živih bitij), za udejanjanje (recimo predmete svojih fantazij realni), egocentričnosti (le razumeti svet z njihovega zornega kota).

Adolescentno obdobje

Mnogi znanstveniki so ga označili kot obdobje odvisnosti od staršev, ki je med otrokom in odraslostjo. Interesi mladostnikov se nanašajo na načrtovanje njihovega poklicnega življenja, področje ljubezni in prijateljstva, družbeno interakcijo. Za njih so pomembna gospodarska in politična vprašanja. Kot je navedeno, je podaljšanje adolescence za daljše obdobje bolj značilno za industrializirane države. V 18. in 19. stoletju, pa tudi v 20. stoletju zaradi neugodnih gospodarskih razmer ali vojn, mladostniki, ki so postali delovno aktivni, so se hitro spremenili v odrasle.

Starejši - pozna odrasla doba

Posebnost (tako imenovana neoplazma psihe) te starosti je kakovost, kot je modrost. To so osebne izkušnje, ki jih oseba prejme za dolgotrajno praktično znanje, informacije, ki jih izkoplje ves čas svojega življenja.

Ampak, kljub prisotnosti modrosti, možganov mnogih starejši ljudje je podvržena kognitivnim motnjam. Pojavila se lahko kognitivna aktivnost iz različnih razlogov: Alzheimerjeva bolezen, senilna demenca, pomanjkanje možganske krvi. Vendar pa je treba razumeti, da je staranje telesa proces, ki se začne veliko pred starostjo. Na primer, ženska po 30 letih že zaznava starostne znake: majhne gubice, zmanjšanje vitalnosti, zasenčenje las.

Pri starejših se pomembne spremembe zgodijo tako na fiziološkem nivoju kot tudi v družabnem življenju posameznika. Prvič, upokojitev ima velik vpliv. To je sprememba stanja in sprememb v življenju. S pomočjo dela je človeški čas vedno strukturiran. Upokojenec se pogosto počuti kot da je "izven igre".

Klasifikacija Ericksona: zgodnje otroštvo

Znani psiholog E. Erikson je razlikoval naslednje starostne skupine in ustrezne stopnje razvoja. Prva faza je mladostna. V tem času se glavno vprašanje, ki ga reši majhna oseba, nanaša na zaupanje ali nezaupanje v okoliški svet. Otrok sam ugotovi, ali je svet varno mesto ali pa je še vedno grožnja. Rezultat uspešnega prehoda na to fazo je visoka raven vitalne energije, veselja.

Druga stopnja pokriva starost od enega do treh let. V tem času otrok postaja vedno bolj neodvisen. Otroci, mlajši od 3 let, vedno bolj občutijo svojo neodvisnost, saj se učijo hoditi. Istočasno jim je treba ohraniti osnovno zaupanje. Glavno vlogo v tem igrajo starši. Po njihovih zahtevah na eni strani pomagajo pri tem. Ko se otrok odpravi z uničujočimi impulzi, začnejo veljati omejitve staršev. Po drugi strani pa ima občutek sramu. Konec koncev, tudi če ga obsodbe odraslih ne gledajo, potem se popolnoma počuti, v katerem trenutku gre narobe. Svet okoli nas je začel opazovati od znotraj.

V fazi od 4 do 6 let mora otrok izbrati med dvema alternativama - pobudo in občutkom krivde. Razvija fantazijo, aktivno oblikuje svoje igre, govor postaja vse bolj bogat.

Šola in adolescence Ericksona

Od 6 do 11 let mora otrok razviti občutek za sposobnost. Če se to ne zgodi, se ta občutek nadomesti z manjvrednostjo. Takšen proces je povezan z dejstvom, da v tem obdobju otrok obvlada kulturne vrednote. Otroci se vse bolj identificirajo z odraslimi, ki predstavljajo določen poklic.

Stopnja od 11 do 20 let, po Ericksonu, je glavna za uspešen razvoj osebnosti. Na tej stopnji otrok ali najstnik zbira največ informacij o sebi. Sam sebe gleda kot na učenca, prijatelja, otroka njegovih staršev, športnika in tako naprej. Če je ta stopnja uspešna, se v osebi pojavi stabilen življenjski položaj, nastane sposobnost obvladovanja težav.

Odrasla starost po Ericksonu

Mladi od 21 do 25 let začenjajo reševati vse večje težave pri odraslih. Poroke, načrtovanje videza otroka, izvedba pomembnih volitev.

Navedene starostne skupine se nanašajo na tiste segmente življenjske poti, na kateri se razvija osebnost. Potem pride najdaljša faza, ki traja, po Ericksonu, od 25 do 60 let. V tem času je glavna težava človeka stagnacija življenja, nemožnost razvoja v vsakdanjem življenju. Ampak, če še vedno uspe, potem dobi visoko nagrado - vztrajen občutek samo-identitete.

V tej starosti obstajajo spremembe, ki so povezane z samoodločbo in z osebnim življenjem. Za moške in ženske, to stopnjo krizosrednjega veka. Ženska po 30 letih doseže vrhunec svoje spolnosti.

Starost 60 let je v veliki meri odvisna od tega, kako so živeli v preteklih letih. Starost bo mirna, če bo za eno življenje človek dosegel, kar si je želel, živel dostojanstveno. V nasprotnem primeru bo trpel mučenje.