Starostne značilnosti in medosebni odnosi

Vsaka starost in stopnja razvoja ima svoje značilnosti. Na primer, manifestacija človeškega "I" v starosti 3 let, zanimanje in privlačnost za nasprotni spol med mladostniki, svetovno modrost in življenjske izkušnje starejše generacije.

Starostne značilnosti osebe vplivajo na njegov značaj, dejanja, odnose z okolico in vedenje na splošno. Oseba gre skozi določene starostna obdobja v svoji formaciji, od katerih vsak ustreza značilnostim za te starostne mentalne funkcije in lastnosti osebnosti. So temelj vseh njegovih dejanj, določajo njegove življenjske prioritete.

Na kratko preučimo odnos "starostne značilnosti in medosebni odnosi".

Od zgodnjega otroštva se otrok uči, da komunicira z drugimi ljudmi. Prvi nasmeh, naslovljen na mojo mamo, prve manifestacije čustev, nove prijatelje in dekleta - vse to je področje medosebnih odnosov.

V povojih (približno od šestih mesecev starosti) se pri otrocih začne privezati okoliškim osebam. V večini primerov so otroci najbolj vezani na mater, nato pa na druge sorodnike in prijatelje. Za največjo naklonost je značilno dejstvo, da se v prisotnosti matere otrok bolj nasmehne, krik manj, nekaj trpi in ne kaže tesnobe.

Čustvena komunikacija z odraslo osebo postane v tem starostnem obdobju glavna in vodilne dejavnosti za otroka.

Do konca prvega leta ima otrok nove interese, ki se najpogosteje pojavljajo v procesu skupne dejavnosti. Otrok odkriva svet, uči osnove, uči stvarnost. Naučil se je govoriti, postavlja veliko vprašanj v zvezi z okoliškimi predmeti in včasih le zaspi za odrasle. To kaže svoje starostne značilnosti.

Z opredelitvijo otroka v predšolska vzgoja otrok ima novo okolje - svoje vrstnike. In osnove komuniciranja z njimi so določene v igri. Otrok, ki se igra, je potopljen v nove družabne starše. In skoraj prvič srečuje koncepte "pravic in obveznosti". Za otroka te starosti postane pomemben vidik mesta, ki ga bo v ekipi. V prihodnosti to lahko vpliva na njegov značaj in komunikacijo s svojimi vrstniki v poznejši dobi, ker lahko v krogu svojih vrstnikov postane vodja in "razseljen".

Starostne značilnosti šolarjev vplivajo tudi na njegove odnose z odraslimi in vrstniki. S prihodom šole otrok prevzame novo vlogo - študent. V svoji komunikaciji pomembno vlogo igrajo tudi sošolci, pa tudi učitelj. Sprva se otrok ne samo uči, kako izpolniti vse svoje zahteve. Toda postopoma postane navadna in začne zasedati ne tako pomembno mesto. Najtežje obdobje šolarjev adolescence, v katerih odnosi z drugimi zasedajo posebno pomembno mesto. Odlikujejo se dve sferi komunikacije: z odraslimi in z vrstniki. Vodilno mesto je seveda namenjeno vrstnikom. Native in blizu, pa tudi drugi odrasli, gredo v ozadje. Kaj so prijatelji rekli in razmišljali o otroku v tej starosti je pomembnejši od tistega, kar so odrasli rekli. Najstnik ima veliko željo, da se ustvari sam in "doseže situacijo" v ekipi obsojencev. Nič manj pomemben v tem trenutku za njega in prijateljstvo, kar vodi k dejstvu, da se začne lahkotno iskati in spreminjati prijatelje. Pri komuniciranju z odraslimi najstnik pogosto prikaže neposlušnost, nesmiselnost in nepripravljenost, da se ubogijo, kar seveda draži in osvobodi starše in učitelje. Pomembno mesto v tem starostnem obdobju je zanimanje in privlačnost nasprotnega spola.

Vodilni motiv obnašanja v tej starosti je želja, da se uveljavlja v skupini vrstnikov, da pridobi avtoriteto, spoštovanje in pozornost tovarišev.

Za mlade, ki vstopajo v obdobje mladostništva, sta najpomembnejša obe strani komunikacije - prijateljstvo in ljubezen. In zato starost znova zaznamuje. Res je, da v tem obdobju posebna vloga pridobi samoodločanje, ki postane prednostna naloga. Za to starost obstaja občutek spoštovanja do drugih ljudi in enakosti. Mnoge otroške značilnosti so zamegljene, odnosi pa pridobivajo dotik odraslosti, postopoma prehajajo v odraslo dobo, kjer se ljudje soočajo z mnogimi družbenimi vlogami, kar ostaja znak na sistemu odnosov.

Medsebojna povezanost konceptov starostnih značilnosti in medosebnih odnosov je neločljiva in je sestavljena iz celotne verige pomembnih obdobij človeškega življenja.