Psihološke značilnosti starostne krize

V današnjem civiliziranem svetu ni takšnih ljudi, ki v življenju niso nikoli doživeli koncepta starostne krize. To vprašanje bomo podrobneje obravnavali v našem članku.

Kriza psihološkega razvoja osebe je najpogosteje opredeljena kot prehodno obdobje oblikovanje osebnega portreta, je nekakšen preskok iz ene faze osebnega razvoja v drugega.

Kakšna je kriza v psihologiji?

Kljub raznolikosti in raznolikosti oblik izražanja imajo vse starostne krize podobne psihološke in družbene lastnosti.

Torej. V nasprotju s široko razširjenim filistinskim mnenjem koncept "krize" ni sinonim za koncept "problema". Zdi se, da ni nič narobe. To ni boleči pojav.

V delih slavnega psihologa L.S. Vygotsky, ki preučuje krizne dobe otrok, pripisuje velik pomen. Gledal jih je kot naravni in neodtujljiv proces otrokovega razvoja, kar je enako kot izmenjava obdobij stabilnosti in obdobij krize. Krizo je obravnaval kot konflikt protislovij med že obstoječimi družbenimi, fizičnimi, psihološkimi in kulturnimi funkcijami človeka in tistimi, s katerimi se spet srečuje.

Tako je starostna kriza posebna protislovja med razpoložljivimi značilnostmi in novimi pridobljenimi. Te protislovja se lahko nanašajo na vse: motivacijske lastnosti in sposobnosti, samospoznavanje, introspekcija itd. V vsakem kritičnem obdobju človeškega razvoja se prestrukturira socialni razvoj.

Trajanje kriz

Trajanje starostne krize je kratko, običajno traja nekaj mesecev, da bi našli harmonijo med starim in novim, v posebnih primerih - leto ali več. Nemogoče je jasno opredeliti dan ali celo mesec začetka in konca kriznega obdobja. Meje so zamegljene in pogosto ne prepoznajo sami ali njegovo okolje. Vrh je ponavadi sredi kritičnega obdobja. V tem času lahko bližje zaznava spremembo vedenja, obstajajo takšne lastnosti, kot so nekatere agresivnosti, padec učinkovitosti, izguba zanimanja, konflikti z drugimi. Slika vedenja in notranjega sveta osebe dobi negativne značilnosti. Obstajajo stalna nasprotja med potrebami in priložnostmi, med povečanimi fizičnimi sposobnostmi in željo, da jih uresničimo, med duhovnimi potrebami in možnostmi njihovega uresničevanja. Vse te nove značilnosti in preobrazbe notranjega sveta so pogosto prehodne narave, ob koncu krize pa se preoblikujejo v nekaj bolj usklajenega in bližje stvarnosti.

Simptomatična kriza

V vseh kriznih obdobjih so podobni simptomi in sledijo splošnim razvojnim zakonom.

Kljub naravne prisotnosti starosti krize, ne smemo podcenjevati njihov pomen in resnost, saj starostne krize - precej težkem obdobju življenja kot otrok in odraslih. V takšnih obdobjih obstaja nekakšna kršitev osebnosti, ki povzroči človeku veliko težav in neprijetnosti tako v notranjem svetu kot v družbi. Obstaja neka predpostavka, ki določa, kako harmonično ljudje preživeti krizno obdobje: čas nastopa naslednje kritične starosti je zaželeno, da so vse funkcije psihičnega in fiziološkega razvoj tumorjev predhodnega obdobja jasno določena. Na stopnji krize, povezane s starostjo, v telesu pridejo ne le psihološke, ampak tudi biološke spremembe. Takšne spremembe, kot smo že omenili, so vir kompleksnosti medsebojnega vplivanja in medsebojnega razumevanja z drugimi in s samim seboj do popolne izgube. Iz tega razloga se takšna kritična starostna obdobja imenujejo prepatologija; so v mejah norme, vendar so ravnovesje na robu, ki presega to.

Izhajajoč iz osnovnega znanja o značilnostih fizičnega in družbenega razvoja človeka je mogoče natančno določiti starost, v kateri človek naleti na nasprotja v sebi in v družbi. Prav tako lahko analizirate in izdelate največje možno število možnosti za reševanje ali vsaj amortiziranje nastalih konfliktov.

Klasifikacija kriznih obdobij

Torej, razmislimo o glavnih krizah razvoja starosti.

Kriza novorojenčka. Trenutek rojstva je zelo stresna situacija za otroka. Obstaja popolna sprememba habitata, človeško telo prehaja iz okolja intrauterine eksistence v heterogeno okolje okoliškega sveta, ločitev od matere. To je prvi močan psihološki stres, celo travma, ki jo povzroči uničenje telesne vezi z materjo. Prehod na novo kakovost - avtonomni organizem - je oster in nepričakovan. Če je pred rojstvom otrok ostal kot tak, ko je bil del materinskega organizma, je zdaj absolutno ločen, psihično in fizično, oseba. Zaradi možnega dolgotrajnega in zapletenega procesa rojstva je lahko kriza, povezana s starostjo pri otrocih, zapletena.

Kriza enega leta

Bistvo krize je v nasprotju med obstoječimi oblikovane telesnih in duševnih zmožnosti, spretnosti in sposobnosti naraščajočo osebe, ga označil kot neodvisen organ, in je še vedno močna potreba po neposredni komunikaciji, interakciji z mamo. Na prehodu v kritičnem obdobju igrajo veliko vlogo socializacije otrokove prve korake, na primer njegovo interakcijo z bližnjimi sorodniki, bratje in sestre, stari starši. Starostna kriza 1 leta ni vedno.

Velik pomen v pozitivnem reševanju ima tudi čustveno povezavo z materjo in njenim odnosom do otroka. To je prvi vodnik otroka v neznanem svetu. In glede na to, kako občutje otrokovega obnašanja in kompetentno interakcijo z njo, je odvisno od vstopa otroka v novo stopnjo razvoja.

Rezultat rešitve krize enega leta je ponavadi takšni vedenjski razvoj otroka, ki mu omogoča, da doseže elementarni občutek njegovih dejanj. To je tako imenovani odziv na potrebe. Ta izkušnja se doseže na izkušen način kot posledica vsakodnevne interakcije z najbližjimi odraslimi.

Kriza treh let

Katere druge starostne krize imajo otroci?

Nimajo jasnih meja. Tri leta - približna starost. Nekdo je to krizo prehitel že v 2 letih, nekdo - pri 3,5.

To je doba "Jaz sem jaz". Na tej stopnji, je oster in aktivno zavest o sebi kot posamezniku, samostojno, ne le z družinskimi člani, temveč tudi od drugih, kolegi, sorodniki in drugi. Tam je oster poslabšanje razvoj osebnosti in družbenih protislovij. Neodvisno objektivno ukrepanje je še vedno šibko oblikovano, jezikovni in vedenjsko-duševni razvoj pa je velik korak naprej. Grobo rečeno, otrok želi narediti veliko stvari sam, vendar še ni sposoben samodiscipline ali samokontrole in nima veliko spretnosti samostojne dejavnosti. Znani avtor psiholoških raziskav, D.B. Elkonin to krizo pri otrocih v psihologiji imenuje krizo družbenih odnosov, zaradi česar je aktivna izolacija otroka iz mikrosociuma. Dejstvo otroka se aktivno oblikuje in ni zavestnega razumevanja socialne strukture odnosov v družini in mikro-sociumu. Otrok ne razume zapletenosti strukture družbenega delovanja, objektivno domače akcije. Z eno besedo je logika otrokovega otroškega reda vidna, vendar nerazumljiva. Hkrati se povečuje aktivnost samega sebe, katerega družbena vloga je tudi nerazumljiva za otroka. Kriza treh let pomaga preživeti aktivno vključevanje otrok v-vlog igranje iger, s preprostimi primeri, da je lažje razumeti obnašanje vlogo različnih članov okoliške družbe. Na primer, igre v hčerki-mami, v trgovini, zdravnikovo imenovanje.

Kriza 6-7 let

Kriza 7 let v času psihologije je opisana kot najsvetlejša.

Zanj je značilno protislovje med družbeno potrebo po učenju (in ne nujno s to vzgojno dejavnostjo) in z željo, da bi začel živeti s svojimi resničnimi družbenimi odnosi. Obstaja osebna negotovost, tesnoba, ki je že posledica zadostnih izkušenj samokontrole in samoupravljanja z lastnim obnašanjem, vendar v pogojih igrivosti.

Glede na starostno psihologijo se kriza sedmih let pri otroku lahko odvija na različne načine.

Na tej stopnji že obstaja socialna formacija osebnosti, otrok se uči za vzpostavljanje odnosov z vrstniki, učitelji, starši in drugimi udeleženci mikro-sociuma. Starševsko posredovanje se vedno bolj zmanjšuje na minimum. Kriza ima lastnost samega reševanja, takoj ko postane ustanova in zavedanje osebnih značilnosti v odnosih z drugimi v šoli, doma, na dvorišču. To označuje začetek nastajanja osebne socializacije naraščajoče osebe. Starostna kriza otrok, starih 7 let, mora biti sposobna preživeti.

Kriza mladosti

Če bi bile starejše krize v starosti precej jasne meje, ki se spreminjajo v enem letu, potem je na tej stopnji vse več kot posameznik. 11-12 - 14-15 let v povprečju. Lahko teče hitro, lahko - počasi. Meje te krize so najbolj razpršene, lahko so prej ali kasneje in nadaljujejo hitreje ali počasneje.

Vse te starostne spremembe mladostnih kriznih obdobij so odvisne od stopnje in tempa fizičnega in psihičnega razvoja vsakega mladostnika. Na tej stopnji razvoja je hormonski splash - popolna hormonska in endokrina sprememba telesa. Zaradi tega razvoja telesa postane teško, da se najstnik uresniči in spoprime s svojimi čustvenimi in volonskimi področji v obrazu precej trdnih družbenih in kulturnih zahtev glede osebnosti najstniških šolarjev, ki ustrezajo tej starosti. Sistem družbenih odnosov postane bolj zapleten, samozavedanje, procesi refleksije postanejo bolj aktivni. V ozadju hormonskega izbruha vse to tvori simbiozo kompleksnih psiholoških reakcij v zavesti odrasle osebe.

To je tudi zelo močna kriza osebnosti, povezana s starostjo.

V tej starosti je aktivna formacija in ozaveščenost o spolu, to je tako imenovani psihološki spol. Vse naraščajoče socialne potrebe mladostnikov se uresničujejo v številnih družbenih dejavnostih, namenjenih razvoju in aktualizaciji osebnih, ustvarjalnih, psiholoških potreb in sposobnosti posameznika.

Pomembno vlogo igra v organizaciji kolektivne aktivnosti mladostnikov, ki vključujejo otroci sodelujejo v različnih institucijah, družbenih organizacij, posodabljanje spretnosti, dejavnosti, katerih cilj je razvoj ustvarjalnih sposobnosti, kolektivno organizacijo dejavnosti najstnikov, organizacija ustvarjalne dejavnosti, umetnosti, športnih veščin, razvoj in izvedbo glasbenih talentov .

Pravilna organizacija socialne pedagoške dejavnosti, ki je zelo pomembna za uspešno reševanje najstniških kriz

Razmislite o preostalih starostnih krizah v psihologiji.

Kriza zgodnje mladosti

Ta vrsta krize je posledica prehoda iz otroštva v odraslo dobo, osebe, ki je potopljena v svet pravih družbenih odnosov. Začne aktivno iskanje svojega mesta v življenju in družbi. To je dobro znano "išči samega sebe".

Je večplasten in vključuje izbiro poklicne dejavnosti, oblikovanje socialne zrelosti osebe. To je težko obdobje.

Uspešen izid krize vključuje uvedbo predmeta krize v socialne institucije, zavestno zaznava družbeno-kulturne, moralne in duhovne standarde družbe. Obstaja oblikovanje osebnih prioritet lastne formacije.

Če na prehodu te faze krize kaj zgodi narobe, potem je iskanje lastne osebnosti odloženo in prevzame slepo ulico. Nobenega strokovnega samoodločanja ni, za osebnostni razvoj ni prioritet. To naleti na dejstvo, da oseba ne prejme pozitivnega odziva družbe tudi. Ni možnosti za izobraževanje, uresničevanje spretnosti in sposobnosti na področju potencialnega poklica.

Tako je na tej stopnji zelo pomembna pozitivna izkušnja socialno-osebne samouveritve.

Kriza medosebnih odnosov

Na tej starostni stopnji (20-23 let) je pogosto začetek družinskega ali bližnjega družinskega življenja, oblikovanje prvega resnega odnosa.

Za zgodnjo mladino je značilna želja po organizaciji lastnega življenja, naročanju njihovega načina življenja, iskanju partnerja, začetku resnične odrasle poklicne dejavnosti, prizadevanjih za intimne in prijateljske odnose z drugimi ljudmi. Starostna kriza 7 let družinskega življenja je še vedno daleč.

Psihološka vsebina te stopnje razvoja starosti predpostavlja pripravljenost za take povezave. Toda zavestno izogibanje stikov, ki zahtevajo bližino, pogosto vodi do osamljenosti in osamljenosti mlade osebe. Namesto tega lahko razvoj in samouresničitev v harmoničnem odnosu, se skušnjavi, da ne spustijo v njihov svet ni nihče drug, je lahko neke vrste podaljšek razdalje z nasprotnega spola in ljudi lahko odprt do prijateljstva.

To lahko povzroči psihopatijo, patološke razmere, ki ljudem ne omogočajo popolnega prilagajanja v družbi.

Obstajajo še druge značilnosti starostne krize.

Kriza socialne zrelosti

To je starost 30-35 let. Obstaja ocena življenjskih vlog: v družinskem, poklicnem, osebnem, družbenem življenju. Ta starostna kriza v psihologiji je bolj gladka v primerjavi z ostalimi.

Kriza srednjih let

To se pojavi v 40-42 letih, vendar se lahko začne v 35 in v 45 letih.

Če so prejšnje krizne stopnje v odrasli dobi zelo malo ljudi, ki se jih poznajo in se zavedajo, potem o krizi srednjega veka vsakdo ve praktično iz lastnih izkušenj.

Psihologi so opravili veliko raziskav na to temo, kajti ta starost je človeka, ki se mnogim primerjalno primerja z mladostnikom. V tem starostnem intervalu, ki ga oseba prvič resno razmišlja o neznanju zemeljskega obstoja, se zavedamo starosti potnega lista in odhajajoče mladosti.

Na koncu tega kritičnega obdobja se lahko življenje dramatično spremeni.

V središču krize srednjega veka je, po mnenju psihologov, nasprotje med tem, kako in v kakšni obliki je bil osebni potencial osebe realiziran, in kaj je resnično želela oseba. To je pravzaprav izkušnja države nezadovoljstva in šibke realizacije življenjskih odnosov, vrednot, želja, ki so se zgodile v mladosti, zgodnjih mladih in se celo vrnile v adolescenco.

Kardinalna revalorizacija vrednot je govora v navadnem jeziku.

Pozitiven način reševanja krize se kaže v sprejemanju in pozitivni osveščenosti o preteklosti in izbrani življenjski podpori, izhajajoč iz načina življenja, poklica in konča z izbiro partnerja v življenju in organizacijo družinskih vrednot. Žal pa je za mnoge to krizno obdobje močno doživetje in ima negativen smer in ima za posledico socialni načrt. Gre za krizo revalorizacije vrednot. On (oseba) dejansko doživi vso svojo travmatično pot kot osebno dramo, spozna nepravilnost življenjskih odločitev. Ta drama lahko povzroči kaj. Kot pravijo, oseba postane povsem drugačna. To se zgodi dramatično in brez razloga za druge.

Katere druge krize v starostnih obdobjih obstajajo?

Kriza upokojitvene starosti

Povprečje se zgodi v 50-60 letih. V starosti od 50 do 60 let obstaja prostor, ki bo ponovno premislil o pojmu življenja in konceptu smrti. Ta kriza nima jasnih meja in jasno izraženih značilnosti. Pogosto ljudje tega obdobja spoznajo svoje življenjske izkušnje, jih podvržejo natančni analizi in so pripravljeni deliti z drugimi, včasih pa v zelo vsiljivi obliki. Zadnja človeška kriza, povezana s starostjo (opis), je podana spodaj.

Kriza starosti

Običajno se pojavi pri 65 letih in več. V tej starosti je bila opravljena ocena lastnega življenja, opravljena je bila analiza preteklih let.

To je življenjska faza, ko ljudje prenehajo že uresničevati in uresničevati nekatere cilje globalnega obsega. Obstaja povzetek življenjskih rezultatov. Sile v glavnem potekajo za organizacijo mirnega preživljanja prostega časa, vzdrževanje zdravja, družabne vezi so večinoma konservativne. Ljudje te starosti doživljajo razočaranje ali zadovoljstvo z življenjem. Ponavadi je odvisno od psihološke osebnosti. Ljudje v nevrotičnem skladišču običajno doživljajo vztrajno razočaranje, v starosti se vse nevrotične lastnosti intenzivirajo. Zato je relativno težko, da se sorodniki obrnejo na stare ljudi v takšnem skladišču. Vedno se zdi, da morajo vsi, da so prejeli manj od življenja.

Če je dojemanje življenja kot celovitosti, v katerem se nič ne more spremeniti, potem oseba v prihodnosti izgleda mirno in mirno obravnava prihodnji odhod.

Če je oseba nagnjena k kritičnemu vrednotenju življenja, ki ga je živel, in iskanju napak pri izbiri poklica, družinska preteklost, potem je strah pred smrtjo pred nemočnostjo v preteklosti nekaj popraviti.

Zavedajo strahu pred smrtjo, ljudje gredo skozi faze naslednjega načrta:

• Stopnja negacije. To je normalna reakcija katere koli osebe na grozljivo diagnozo.
• Stopnja jeza. Oseba ne more razumeti, zakaj je. Blizu ljudi trpijo zaradi vedenjskih reakcij starejše osebe. Vendar je zelo pomembno, da podpiramo sorodnike in imaš priložnost, da izlijemo svoja čustva in jezo.
• Stopnja depresije. Ta faza se imenuje tudi stanje socialne smrti, v tej fazi je oseba spozna neizogibnost konca, je zaprt, samo po sebi, brez doživlja užitek skoraj od vsega okoli sebe, se zaveda samega sebe v končni logičen korak v svojem življenju, pripravlja na prihod smrti, ki se gibljejo od vseh okoliških življenje in ljudi. Kot pravijo, človek zdaj preprosto obstaja. Njegova družbena vloga ni več vidna.
• Peta faza je faza smrti. Obstaja končno in globoko sprejetje zaključka, oseba preprosto živi v skromnem pričakovanju smrti. To je tako imenovana psihična smrt.

Torej, podrobno opisujemo starostne krize.