Gibljive in intelektualne igre za šolarje

Po vstopu v izobraževalno ustanovo včerajšnji otrok ima nove naloge, naloge in seveda je vodilna dejavnost učenje. Vendar pa ne pozabite, da so igre za šolarje še naprej učinkovita metoda, ki se lahko uporablja v izobraževalnem procesu. Uporabljajo se v razredih, vključno z izvenšolske dejavnosti in za izobraževalne dogodke.

Igre so prva družabna doživetja otrok, saj pogosto simulirajo dogodke v resničnem življenju. Če se pravilno in spretno uporabljajo, lahko postanejo močno orodje za vplivanje na intelektualno, moralno in fizični razvoj otrok.

Gibljive igre za mlade šolarje so še posebej pomembni, saj s pomočjo njih lahko istočasno vplivate na duševne in motorične sposobnosti otrok. Ponavadi sestavljajo različna gibanja, ki prispevajo k krepitvi mišic, utrjevanje telesa, popolnost osebnih in fizičnih lastnosti. Posebno pomembne so takšne igre, ko delamo na enotnosti otroškega kolektiva. Pri opazovanju obnašanja šolarjev pri tej vrsti dejavnosti učitelji opazijo, kako se izboljšujejo odnosi med udeleženci, spreminjajo se na bolje.

Premične igre za šolarje, tako kot vse druge, imajo določena pravila. Potrebni so, da lahko otroci razumejo pomen svojih dejanj. Njihova izvedba je zelo pomembna za bistvo te dejavnosti. Če se igre za šolarje uporabljajo za vpliv na odnose v skupini, mora odrasla oseba (učitelj ali vzgojitelj) nujno upoštevati, da so lahko otrokovi osebni interesi podrejeni javnosti.

Med priljubljenimi otroškimi igrami, ki se lahko uporabljajo pri dinamičnih premorih, v telesnih vzgojnih razredih v dnevnih taboriščih, je treba omeniti: "Morje je enkrat zaskrbljeno hellip- "," Leapfrog "," Kossacks-roparji "itd.

Od premikajočih se iger morate omeniti "The Trap". Ta igra je kolektivna. Za njeno ravnanje otroci sestavljajo dva kroga, notranja in zunanja. Pod sondirno glasbo se premikajo v različnih smereh. Na signal voditelja se otroci ustavijo, igralci v zunanjem krogu dvignijo roke. Drugi udeleženci tečejo z njimi v različnih smereh. Na drugem signalu so padli roki, ki so ostali v notranjem krogu - »pade v past«. To se nadaljuje, dokler ne ostanejo skoraj vsi udeleženci.

Intelektualne igre za šolarje prispevajo k razvoj logičnega razmišljanja, spomin, pozornost, ustvarjalnost. Njihova vsebina je izbrana glede na namene, s katerimi se bodo uporabljali. Za razvoj opazovanja lahko opravljate naloge, kot so »Poišči razlike«, »Kaj se razlikuje glede slik« in tako naprej.

Kolektivne igre za šolarje se uporabljajo v nadaljnjih aktivnostih in v osnovnih razredih. Na primer, igra "Kako izgleda vaš prijatelj?" Pomaga združiti otroke, razviti občutek za empatijo in pozornost. Pravila so naslednja: otroci tesno pogledajo na svoje sosede in se nato oddaljijo drug od drugega. Nato se postavljajo vprašanja o videzu partnerja, na katerega se morajo odzvati.