Izkoriščanje dvoriščnih ozemelj: znanstveni pristop in sodoben dizajn

Za zdravje vsake osebe je koristno porabiti več časa na prostem. Takšni postulati nas učijo od otroštva. Kljub temu sodobnost zahteva bolj natančen pristop k tej definiciji. Kaj natančno je vloženo v koncept svežega zraka? Pravzaprav je tisti, ki našemu telesu daje življenjsko moč. Sodobna ekološka situacija zahteva bolj odgovoren pristop ne le za ohranjanje okolja, temveč tudi za vrtnarjenje tistih ozemelj, kjer preživljamo več časa. To še posebej velja za šolska okrožja.

Izpolnjevanje domačih ozemelj - Kompleksen in dolgotrajen proces, ki ne trpi hitro. Tukaj morate razmišljati o vsem: natančno opišite dostopne ceste do glavnih stavb in kmetijskih stavb, lokacijo igrišč in sprehajalnih poti, gredice, arboretume in rockery. Zapletenost procesa oblikovanja je, da je treba poleg lastnih preferenc upoštevati tudi zahteve, ki jih za takšne institucije nalagajo predpisi različnih storitev, udobnost pri delovanju.

Izgradnja dvoriščnih območij splošnih izobraževalnih institucij ne bi smela izpolnjevati samo zahtev sanitarnih norm, temveč tudi veliko praktičnih funkcij. V začetni fazi dela je treba označiti dostopne poti in sprehajalne poti. Pomembno je upoštevati, da mora vsak vhod v stavbo imeti svojo pot. Sledi morajo biti ravne in sekajo med seboj pravokotno. Pred osrednjim vhodom je prostor za ceremonialne vladarje.

Izvajanje izboljšav na območju ladjedelnice, ne pozabite na igrišča, rekreacijska območja in raziskovalna področja. Torej, ta blok zgradbe, v katerem se nahajajo razredi srednje šole, mora imeti dostop do igrišča. Za srednješolce boste potrebovali prostor za počitek na spremembah. Tukaj je treba postaviti klopi, opraviti vrtnarjenje, do mesta, kjer bo majhen vodnjak. Potreben je tudi raziskovalni prostor. Ni ga potrebno imeti v središču, prav tako pa je odličen tudi oddaljeni kot, kjer lahko namestite, na primer instrumente za meteorološko lokacijo. Na celotnem ozemlju je treba postaviti posode za odpadke, da se ohranijo sanitarni pogoji, na predprostor pa je treba namestiti smetnjake. Dostop do njih ne bi smel biti omejen.

Celotno ozemlje šole se lahko spremeni v en velik arboretum. V ta namen je treba pri izvajanju izboljšav na območju ladjedelnice določiti mesto za gredice in arboretume. Pomembno je upoštevati, da je treba območje za prosti čas otrokom različnih starostnih skupin zaščititi. To je mogoče storiti z zelenimi površinami, na primer z grmičevjem.

Urejanje krajine na šoli se lahko spremeni v en obsežen raziskovalni projekt, v katerem sodelujejo tudi študentje. Po preučevanju sestave tal in podnebnih razmer določiti seznam rastlin, ki so optimalno prilagojeni za rast na določenem območju. Drevesa je treba zasajiti na razdalji najmanj deset metrov od stavbe. To bo omogočilo nadaljnje senčenje sončnih strani, ustvarjanje naravnega ščita pred mrazom in vetrovi.

Tako bo pravilno izvedeno izboljšanje območja dvorišča omogočilo čim učinkovitejšo uporabo in ga vzdrževati v ustreznem tehničnem in sanitarnem stanju.