Kaj je mladi?

V vseh slovarjih je definicija mladih omejena na en splošni koncept. Mladost je določena starostna vrzel, ko oseba raste, od otroštva do odraslosti. Kaj je v tem starostnem obdobju, bomo podrobneje razumeli.

Definicija mladine

Mladost je prehod v odraslo, neodvisno življenje. Psihologi razlikujejo meje zgodnje mladosti, torej starostno šolo, od 15 do 18 let, kasneje pa od 18 do 23 let. Ko se mladostno obdobje konča, je fizični razvoj organizma kot celote že zaključen. Psihološka merila te stopnje - razvoj samozavesti, samoodločbe v poklicu, prehod v odraslo dobo.

V obdobju zgodnjega mladostnika so vzpostavljeni strokovni interesi, potreba po delu, družbeni dejavnosti, načrti za življenje. Otroštvo in mladost v razvoju posameznika sta v soseščini, toda postopni prehod iz ene stopnje na drugo naredi najstnike bolj neodvisne od odraslih, poskušajo se uveljaviti v družbi. V skupini je poleg splošne komunikacije v tej starosti vedno večja potreba po vzpostavitvi tesnejših osebnih odnosov in povezav.

Razvite so oblike mladosti in moralne zavesti, določene življenjske usmeritve, ideale, perspektive in državljanske lastnosti. Kompleksne, odgovorne naloge v neugodnih socialnih in družbenih razmerah pogosto vodijo do psiholoških konfliktov tako s starši kot z družbo kot celoto. Pri dečkih in deklicah lahko pride do odstopanj v obnašanju.

Zgodnja mladost. Značilnosti

Pri prehodu v čas zgodnjega mladostnika se razširi obseg socialnih vlog, ki so na voljo posamezniku in so povezane z določeno življenjsko dejavnostjo. V tej starosti se pojavljajo številni pomembni družbeni dogodki, kot so pridobitev potnega lista, možnost sklenitve zakonske zveze, odgovornost za kazniva dejanja in volilna pravica.

V mladosti je že potrebno odločiti, da se z izbiro trgovine opredelijo za oblikovanje nadaljnjih načrtov o življenju. Zapri obkrožanje in družba začne pritisniti, pohiteti z izbiro poklica. Mlademu človeku ni bilo mogoče zamenjati te težke naloge, potrebuje pomoč. Samoopredelitev pri tej izbiri je glavna nova formacija, pridobitev mladostne osebnosti.

Glavna značilnost zgodnje mladosti je gradnja življenjskih načrtov. Mladenič že začenja pogledati z vidika prihodnosti. Gradi načrte, možnosti, vendar šele, ko doseže svojo pozno mladost, bo lahko začel njihovo izvajanje.

Psihološke značilnosti pozno adolescenco

Pokojna mladina, ki ima leta 18 let staro starosti, je glavna naloga samoodločba in ustanovitev poklica. To je večstranski in večdimenzionalen proces. V tem času je pomembno poudariti naloge družbe, oblikovati posamezen življenjski slog, kjer bo poklic eden glavnih delov. Samoopredeljenje v poklicu je cela vrsta nalog, ki jih družba določi posamezniku. Rešiti jih je treba dosledno v določenem časovnem obdobju. Odločitve je treba postopno uvajati, ohranjati ravnovesje med osebnimi nagnjenji ter preferencami, potrebami in zahtevami družbe.

V času poznega adolescence že uveljavljeni psihološki odnosi omogočajo resnične odločitve, v celoti odgovorijo na svoje dejavnosti in prevzamejo odgovornost za druge.

Socialni motivi, glavna vprašanja mladih

Mladost je obdobje življenja, ko ima oseba določene motive, ki označujejo njegovo dejavnost. Mladina je polna energije, svetlo upanje za prihodnost, zato jo vodijo dejavniki, kot so:

• Uveljavljanje potrebe po stalnem razvoju, to je nadaljevanju izobraževanja.
• Samoopredeljenje v poklicu je nujna priprava na nadaljnje samostojno življenje.
• Samo-motivacija je želja, da koristijo družbi.

Za mladino je značilna množica ključnih vprašanj, ki so glavna:

• Izbira bodočega področja dejavnosti. Povezuje se s sposobnostmi, prednostnim znanjem, že pridobljenim na enem ali drugem področju.
• Vrednote v življenju, ki jih določi družbena zavest.
• Medosebni odnosi.
• Družbena dejavnost, ki se manifestira pri sodelovanju pri vseh dogodkih.
• Oblikovani pogled na svet glede temeljnih vprašanj.
• Obseg interesov in vitalnih potreb, ki vodijo v širitev materialnih potreb.
• Poiščite mesto v družbi.
• Iskanje odgovora na vprašanje smisla življenja in tudi namen človeka.

Strokovno samoodločanje

Mladost je življenjska faza, s katero se moramo soočiti poklicno samoodločanje. Psihologi jo razdelijo v 4 faze:

1. V otroštvu, med igro, otrok izgubi tiste ali druge elemente poklica.
2. V mladosti otroci fantazirajo in se vidijo v tej ali tisti sliki (poklicu).
3. V adolescenci se že začenja predhodna poklicna izbira. Tu prihaja sortiranje, ocena posamezne dejavnosti najprej z vidika interesov, nato pa sposobnosti samega študenta, navsezadnje se opira na vrednostni sistem.
4. Rezultat - izbira poklica, odločanje o posebnih ukrepih (sprejem v določeno institucijo).

Priporočila za odrasle

Bistvo mladinske maximalism, tako da boste morali upoštevati dejavnike, ki so vplivali na izbiro poklica, objektivni in subjektivni pogoji: socialno in finančno stanje, raven zahtevkov in informativno, izobrazbo staršev. Treba je omeniti, da mnogi mladostniki težijo k višjemu položaju kot člani njihove družine. Zanimivo dejstvo je, da se za mnoge prosilce izobraževanje staršev zdi pomembnejše od materialne blaginje.

Pri izbiri poklica pogosto mladi vodijo mnenje družbe, privlači njihov elitizem, prestiž poklica. Toda hkrati morajo upoštevati, da bo konkurenca na tem področju dejavnosti precej višja. Če želite doseči cilje tukaj, boste morali pokazati vse svoje močne osebne lastnosti.

Če študent nima posebnih interesov, potem lahko z izbiro poklica nastanejo težave. To se dogaja in obratno, izbira posebnosti že v otroštvu, prihodnji udeleženec ne želi več poslušati nobenih alternativ. Kaj naj storim? En in drugi primer zahteva kompetenten pedagoški popravek, modri pristop staršev. Med študijem je bilo potrebno razširiti obzorje otroka, ga predstaviti različnim specialitetam, govoriti o različnih vrstah dejavnosti. V drugem primeru mora mladenič pojasniti primernost rezervne možnosti, tako da se v prihodnosti ne bo razočaral.

Prijateljstvo in ljubezen

Pot mladosti nujno prehaja skozi takšna občutja kot prijateljstvo in ljubezen. Najpogosteje se zaljubijo v dekleta, stara 16-18 let, manj pa kot fantje 12-15 let, je to pokazala raziskava.

V mladosti obstaja ljubezen zaradi več dejavnikov. To je spolno zorenje in želja po bližnji osebi, ki lahko odpre najbolj skrivnostne skrivnosti in potrebo po čustvenem povezovanju, ker je občutek osamljenosti še posebej akuten v mladinskem obdobju.

V mladostnih medosebnih odnosih sta prijateljstvo in ljubezen preprosto neločljiva. Ena pogosto raste v drugo. Dekleta in dečki so aktivni pri iskanju partnerjev, intimnih stikov. Samo dolgo ne morejo biti sami. Včasih starejši študentje tako absorbirajo v takšnih odnosih, da pozabljajo na druge vidike življenja. V taktni, zaupni obliki bi morali odrasli pomagati "priti iz nebes", opozoriti na ostalo življenjske vrednosti.