Cilji in cilji, ki se izvajajo na dan socialnega učitelja

2. oktobra vsako leto praznuje Mednarodni dan socialnega učitelja. Za Rusijo je to mladen dopust. Označevanje se je začelo po simpoziju v Københavnu, ki je potekalo leta 2009. Sodelovali so tudi strokovnjaki iz različnih držav, pa tudi Rusija.

Funkcije socialne pedagogike

Delovni dan socialnega učitelja ni enostaven. Zanj so zaupane zelo resne funkcije, katerih izvajanje je odvisno od socializacije in prilagajanja človeka v družbi.

Glavna naloga strokovnjaka je preučiti otroka, koliko je prilagojen okolju, kakšni so njegovi odnosi z vrstniki, učitelji in starši. Običajno se pojavi potreba po socialnem vzgojitelju v primeru otroka ali skupine otrok konfliktne situacije. Zaradi tega mora biti takšen uslužbenec v ustanovah za varstvo otrok v državi.

Učitelj mora usmeriti otrokovo dejavnost na samoizobraževanje in samoizobraževanje. Ena od funkcij je naučiti nastajajočo osebnost, ki je odgovorna za svoje dejanja in življenje.

Poleg tega je zaposlenega v tako zahtevnem poklicu potrebno usklajevati dejavnosti drugih strokovnjakov, vključenih v težave v otroštvu.

Kje je potrebna prisotnost socialnega pedagoga?

Dan socialnega pedagoga ni samo praznik, temveč priložnost za izmenjavo izkušenj s kolegi in pridobivanje novih praktičnih znanj. To je posledica dejstva, da je učitelj za socialno delo v stanju ustanove vsakega otroka, ne glede na njegove dejavnosti.

Trenutno takšni strokovnjaki aktivno delajo v naslednjih institucijah:

• Šole, vrtci, visokošolske ustanove.
• Otroški klubi in prosti čas.
• Rehabilitacijski centri, ki nudijo pomoč družinam.
• Internati, sirotišnice in zavetišča.
• Posebne šole in kolonije za mladoletnike.
• Narkološke dispanzerje.
• Zdravstvene ustanove.

Na dan socialnega učitelja potekajo številne dejavnosti, v katerih lahko pridobite neprecenljive izkušnje. Strokovnjaki z dolgoletnimi izkušnjami delijo svoje veščine z mladimi, le začetniki.

Dogodki na dan socialnega učitelja v Rusiji

2. oktobra po celem svetu potekajo simpoziji, seminarji in konference za izboljšanje strokovnih znanj s tega področja. Med temi dogodki se obravnavajo naslednje teme:

• Duhovno-moralne in družbene oblike razvoja mlajše generacije.
• Težave pri vzgoji otrok in mladostnikov.
• Vloga družine in odnosi v njej za usklajen razvoj posameznika.
• Vprašanja zdravega načina življenja.
• Povečanje ravni informacij z javnostjo.
• Konfliktne situacije in metode za njihovo reševanje.

Mednarodni dan socialnega učitelja ruskih strokovnjakov je postal odlična priložnost za učenje in pridobivanje novih praktičnih veščin.

Posebne značilnosti navadnega in socialnega učitelja

Učitelj ali vzgojitelj otroškega zavoda deluje predvsem z vsakim otrokom, ne glede na njegovo socialni status ali težave v javnem življenju. Medtem ko je dejavnost socialnega pedagoga namenjena prepoznavanju in odpravljanju težav v odnosih in prilagajanju na okolje. Deluje z otroki in mladostniki, ki imajo težave v družini ali v družbi.

Treba je omeniti, da sta ta dva področja v pedagogiji tesno povezana in v nenehnem medsebojnem delovanju. To je skupno delo, ki lahko učinkovito reši težave otroka.

Dejavnosti na dan socialnega pedagoga so namenjene tudi usposabljanju strokovnjakov za sodelovanje z drugimi učitelji in organizacijami, ki se ukvarjajo z otroki in mladostniki.

Pedagogika ni lahka znanost in zahteva sodelovanje osebja s sposobnostjo in predvsem privlačnostjo teh dejavnosti. Na dan socialnega učitelj mlad ljudje imajo priložnost dobiti informacije o tej posebnosti. To je še posebej pomembno za otroke, ki razmišljajo o izbiri tega poklica. Za preverjanje njihovih sposobnosti za socialno in pedagoško delo se izvajajo posebni testi in usposabljanja. Tako bodo mladi sposobni oceniti svoje zmožnosti in si pridobiti popolno sliko te znanosti.