Razvijamo pozornost: psihologija predšolske starosti

V najmlajših otrocih se pozornost razvija tudi v obdobju novorojenčkov. Najpomembnejša stvar, na katero se lahko osredotoči otrok, je materina prsa, ki ga hrani, daje občutek prisotnosti matere. Postopoma se obraz, roke, lasje, telo ujamejo v območje zaznavanja: oblikuje se celostna podoba starševske figure. V stiku z drugimi družinskimi člani, ki govorijo, igrajo in se držijo v rokah, se neprestana pozornost še naprej oblikuje. Psihologija določa, da tretji mesec življenja otrok odziva na kompleksne revitalizacijo več oseb: očeta, matere, varuške, babice ali starejši brat (sestra). Količina pozornosti se povečuje, vendar ostane dolgo časa neprostovoljna, npr. odvisno od tega, kako je otrok zanimiv za predmet.

S starostjo, razvoj pozornosti. Psihologija predšolska starost posveča pozornost njegovi stabilnosti in preklopu. Dinamiko stabilnosti je mogoče preveriti s pomočjo preprostih slik iz revij za predšolske otroke:

1. Otrok petih let ponuja par slik z več različicami. Prva naloga se lahko predlaga za izvedbo z risbami, kjer je 10 razlik, in naslednjič, povečanje njihovega števila na 15.

2. Izberete si ilustracije absurdne vsebine in podajte nalogo: ime, kaj je prikazano nepravilno.

3. Predšolskim učencem je na voljo drugi del slike, ki ni končan. Zmožnost pravilno izbrati barvo, opravi nalogo do konca, kaže, da stabilnost pozornosti postane stabilna.

Razkritje od izpolnjevanja nalog, odsotnost otroka določi raziskovalec. Dinamiko je mogoče izslediti v primerjavi s kazalniki prejšnjega starostnega obdobja.

Teorija pozornosti Vygotsky, D.B. Elkonin pomaga učitelju predšolska vzgoja preveriti posredno pozornost učenca. Za to je vrsta vprašanj, in pojasnil, glede na igre, ki jih ni mogoče imenovane v odgovorih bele in modre barve. Na primer: "Kakšna je barva trava? Doktorski kopalni plašč? "Več časa, ki ga otrok porabi za razmišljanje o vprašanjih, iskanje odgovorov, manj razvija posredno pozornost. Psihologija pozna veliko primerov otrok sami nagibajo k razvoju te vrste pozornosti, igranje igre: "Da in ne, ne reči, črni in beli barvi ne kliči", "muhe - ne leteti", "užitno - ni užitno" in drugi.

Hkrati lahko razvijate usmerjenost otrok na list papirja in usposobite za preklop in razporeditev pozornosti. Psihologija mladih šolarjev pomaga motivirati takšne dejavnosti, kar prispeva k kakovostni pripravi na šolanje. Otroke se spodbuja, naj sledijo nareku odraslega z risanjem, črto črto po celicah, na desno ali navzgor. Zato morate na papirju dobiti sliko ali vzorčno verigo. V nasprotnem primeru se ta naloga imenuje tudi "Elkoninov diktat", ki se izvaja s preverjanjem ravni pripravljenosti otrok za šolanje.

Mnogi starši vedo, da sta kakovost in racionalna prehrana lahko tudi pomaga razviti pozornost. Psihologija - ne edina znanost, ki se ukvarja z izboljšanjem kognitivnih procesov pri otrocih. Nutricionistom svetujemo, da pri oslabitvi pozornosti uporabljate sladek čaj, ker sladkor je vir energije za možgane. Ohraniti koncentracija priporoča beljakovinska živila: meso, ribe, mlečni izdelki, ki ustvarjajo občutek sitosti za dolgo časa, ne da bi preobremenitve želodec, ne da bi izzivalen videz sprostitev po obroku. Oljčno olje, orehi in čokolado, so vir vitamina E, ki pomaga obnoviti možganskih celic in kostnega tkiva, pomaga odpraviti toksinov, preprečuje smrt možganskih nevronov.

Učinkovit razvoj pozornosti pri otrocih predšolskem obdobju je mogoče s celostnim pristopom: nastanek kognitivnih procesov s pomočjo posebnih iger in vaj, sledenje dinamike njihovo izboljšanje in s podporo telesa z vitamini, ki pospešujejo razvoj človeških možganov.