Kaj so učiteljski sveti v DOW-u in za kaj gre?

Pedagoški sveti v predšolski vzgoji so sestanki za pedagoško osebje vrtca. Sistematično se izvajajo in rešujejo različne naloge za učitelje s posebnimi kvalifikacijami. Zlasti takšni dogodki so koristni za začetnike in kolege iz upokojitvene starosti s togim načinom razmišljanja.

Časovni okvir

Sčasoma se srečanja potekajo na začetku, koncu izobraževalnega procesa in tudi večkrat med letom (vsaj enkrat četrtino). Če je bila izobraževalna ustanova ali regija otroški sili (karantena, hud mraz, odkritje manijak, krajo otrok, nesreča v vrtcu, itd), srečanje učiteljski potekala nenačrtovan. Namen teh srečanj je, da o tem obvesti učnega osebja o težavi in ​​načine njeno rešitev, in poznejše poročila informacij vsakega starša.

Vrste pedagoških svetov in njihovih nalog

Pedagoški svet v predšolskem izobraževanju na začetku leta je postavil cilj, da ministrstvo za šolstvo uvede vzgojitelje na regionalne, regionalne in zvezne naloge. Če se novi sodelavci pridružijo ekipi, se pogovori seznanijo (seznanitev med seboj in časovni razpored v tej ustanovi). Tutorji vsake skupine ponujajo svoje prve skice za dodatne kroge, delo z otroki in njihovimi starši v svoji skupini in tudi izboljšajo svoje znanje.

Tematski učiteljski sveti v DOW rešujejo najpogosteje probleme vzgoje in izobraževanja otrok. Ozki strokovnjaki priskrbijo informacije vzgojiteljem in dadilje na delo z agresivnimi, hiperaktivnih otrok. Eden pedagoških svetov je namenjen reševanju enega globalnega problema. Na primer, je lahko pregled podobnosti in razlike v krizah vseh starosti za vse skupine ali srečanje za učitelje prve in druge skupine mlajših, kjer so značilnosti ne le starosti krize, pa tudi problemi govora, prilagajanje na vrtec, vedenje otrok.

Končni pedagoški svet v DOS-u je namenjen povzemanju: kakšni cilji so bili doseženi, katere naloge niso bile dosežene. Na tej stopnji se rezultati obravnavajo v vseh smereh, začenši z izboljšanjem stavbe in konča z rastjo strokovnosti zaposlenih. Prav tako se izvaja ločeno delo z vzgojitelji, ki zaposlijo nov tok otrok od naslednjega šolskega leta.

Zato imajo vsi učitelji v DOW naslednje cilje:

• poznavanje vzgojiteljev z zveznimi izobraževalnimi nalogami (sodelovanje na tekmovanjih, izpopolnjevanje, možni tečaji in usposabljanja za vzgojitelje, uvajanje novih programov);
• reševanje problemov in problemov na lokalni ravni (problemi vzgojiteljev z otroki ali starši);
• preučevanje novih tehnologij, oblik ali metod, ki jih uporabljajo najboljši vzgojitelji;
• predstavitev pedagoške veščine v primeru;
• prinaša nove informacije osebju.

Možnosti za vodenje

Svet za učitelje v DOW lahko poteka v standardni obliki v obliki poročila ali poročila. Zdaj pa se uvajajo igrivi in ​​intuitivni načini organiziranja srečanj: mojstrski tečaji, gledanje filmov z demonstracijskimi učnimi urami, seminarji, kolokviji, brainstorming, praktično delo, diskusija, poslovna igra. To vam omogoča, da si sami ogledate in preizkusite nove metode ter jih vključite v svoje dejavnosti. Poleg tega lahko vzgojitelji sprejmejo te načine dela za sestanke staršev, da bi povečali prisotnost mame in očeta ter prinesli dragocene informacije v zanimivi obliki.