OqPoWah.com

Poklicna preusposabljanje učiteljev

Hitri pretok časa vsak dan pokaže potrebo po stalnem razvoju in izboljševanju vseh vrst področij dejavnosti. Nekateri poklici postajajo manj pomembni, drugi so bolj zahtevni, novi se pojavljajo z velikimi možnostmi in samo učiteljski poklic je večen. Redno usposabljanje in samostojno usposabljanje učitelju omogoča, da stalno obdrži greben vala, sledi zahtevam in standardom, preuči nove metode poučevanja,

obvladati sodobne komunikacijske tehnologije in multimedijske sisteme.

Poklicna preusposabljanje. Kaj je to?

Poklicna preusposabljanje učiteljev je pridobivanje novih znanj, veščin in spretnosti ter osebnega razvoja za uspešno nadaljnje delo v novih smernicah, to je razvoj dodatnih meja usposobljenosti.

učitelj preobrazbe

Preusposabljanje učitelja zahteva obvezno sekundarno ali višjo strokovno izobrazbo. Zahteve državnih standardov nenehno naraščajo, zato je potreba po nekaj novem v teoriji in praksi glavni zagon za dvig ravni kvalifikacij.

Povečanje strokovnosti v tečajih

izobraževanje učiteljev - to vrsto usposabljanja posodobiti znanje učiteljev, zaradi vse večjih potreb po novih ravni usposobljenosti in posledično nove usmeritve in možnosti pri reševanju strokovnih problemov.

preusposabljanje učiteljev

Na koncu tečajev, ki potekajo najmanj enkrat na vsakih pet let, študent opravi izpit, preizkus ali je preizkušen in na regulatorni osnovi prejme potrdilo ali potrdilo o usposobljenosti od licenčne institucije. Trajanje usposabljanja je praviloma od 72 do 100 ur.

Razlika med drugo izobrazbo in preusposabljanjem

V primerjavi z drugim visokošolskim izobraževanjem preusposabljanje traja precej manj časa, učinek pa kažejo rezultati progresivno delujočih generacij učiteljev:

  1. Učitelj pridobi posodobljeno bazo znanja s preusposabljanjem kvalifikacij. Drugo visokošolsko izobraževanje je nova oblika usposabljanja za usposabljanje visokokvalificiranega osebja.
  2. Poklicna preusposabljanje učiteljev na podlagi visokošolskega izobraževanja se izvaja v kateri koli izobraževalni ustanovi, srednješolsko izobraževanje pa prejema le v institucijah z uveljavljeno stopnjo akreditacije.
  3. Za pridobitev drugega izobraževanja je osnova diploma prvega visokošolskega izobraževanja. Potrebno je vedeti, da diploma o diplomi iz magisterije ni dokument o drugi izobrazbi. Za preusposabljanje je dovolj sekundarnega poklicnega izobraževanja.
  4. Na podlagi rezultatov strokovne preusposabljanja se izda potrdilo ali potrdilo o rezultatih pri pridobivanju osnovnega znanja. Diploma, ki označuje višjo stopnjo izobrazbe, se dodeli osebi, ki je zaključila drugo visokošolsko izobraževanje.

Preusposabljanje učiteljev osnovne šole

Visokokvalificirani učitelji so bili vedno v povpraševanju. Otrok najprej gre v šolo, pred njim odpira nov, neznan dosedanji svet znanja, prijateljev, učiteljev in odgovornosti. Prilagoditi otroku v novih razmerah, vzpodbuditi ljubezen do znanja in ustvariti prijazno vzdušje v učilnici bo pomagal prvemu učitelju, saj poklicne sposobnosti in človeške lastnosti gledajo ne samo otroke, temveč tudi svoje starše.

preusposabljanje učiteljev na daljavo

Če želite biti vedno na vrhu, se morate nenehno izboljševati, se zanimati za najboljše prakse vaših kolegov, uporabljati nove smeri in metode poučevanja, uvesti vse bolj pozitivne igre na srečo, ustvarjalne, raziskovalne in kolektivne metode. Te spretnosti, ki učitelju omogočajo preusposabljanje. Učitelj primarni razredi se mora izboljšati, kot drugi učitelji.

Izvedljivost podiplomskega izobraževanja




Redna preusposabljanje učiteljica v osnovni šoli je podlaga novega znanja, ki omogoča vgrajeni v delovnem stilu agilnih metodah v posebnem usposabljanju, ob upoštevanju fizičnih in psiholoških značilnosti otroka. Sodobni trendi v psihologiji, ki jih študij in učenje v veliki meri pomagajo vzpostaviti zdravo komunikacijo v razredu in konstruktivno reševanje problemov.

strokovno preusposabljanje učiteljev

Ob koncu usposabljanja se pripravnik preizkusi na strokovnost in prejme diplomo iz ustaljenega standarda. Visokokakovostno izobraževanje in neprecenljive praktične izkušnje je zagotovilo strokovnosti učitelja nižjih razredov.

Oddaljena metoda preusposabljanja kvalifikacij

Usposabljanje učiteljev se je v praksi oddaljilo oddaljeno, ne tako dolgo nazaj. Podobno velja za korespondenčno obliko usposabljanja, vendar z neposrednim virtualnim stikom, oddaljeno komunikacijo prek interneta in izpolnjevanjem določenih pogojev in zahtev z uporabo sodobnih tehnologij in znanja. Za učenje na daljavo je potrebno:

  • prisotnost računalnika doma, po možnosti prenosni;
  • povezava s hitrim internetnim omrežjem;
  • nameščen Skype s povezano spletno kamero;
  • Praktično znanje s področja besedilnih in grafičnih urednikov.

Prednosti preusposabljanja učiteljev na daljavo

Zdaj, da bi študirali tečaj predavanj, se seznanili z didaktičnimi ali metodološkimi gradivi, sploh ni potrebno zapustiti svojega doma.

preusposabljanje učiteljev na podlagi visokošolskega izobraževanja

Tako pridobljena izobrazba ni nič manj kvalitativna kot polnoletna oblika izobraževanja in ima številne prednosti:

  1. Ne potrebujete osebne prisotnosti v razredu, usposabljanja na posameznem urniku, svetovanja z znanstvenimi nadzorniki.
  2. Za ozemlje ni zavezujoče, kdor je dovoljen, po izbiri izobraževalne ustanove.
  3. Plačilo v razumnih mejah.
  4. Razredi se lahko izvajajo z veliko število ljudi hkrati.
  5. Izvedete lahko brez prekinitve glavnega dela.
  6. Udobje doma in najprimernejši čas, po lastni izbiri.
  7. Prost dostop do materialov, priporočenih za usposabljanje.

Kaj ponuja preusposabljanje učiteljev?

Med usposabljanjem, ne glede na to, kakšna oblika preusposabljanja je izbrana, učitelji povečajo svojo prtljago znanja in jo dopolnjujejo s takšnimi veščinami:

  • uporaba sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij v učilnicah;
  • psihološko in pedagoško diagnozo študentov za načrtovanje nadaljnjega spremljanja;
  • skladnost programov Ministrstva za šolstvo s pourochnym načrti;
  • metode vzpostavljanja stika s študenti, nadzor discipline za ohranjanje prijaznega delovnega ozračja;
  • pravilnost delovne dokumentacije;
  • načrtovanje, značilnosti izvajanja kontrolnih in izpitnih del;
  • priprava navodil za izvajanje množičnih kulturnih in zunajšolskih dejavnosti;
  • psihološki stik in pomoč otrokom, njihovim staršem;
  • sodelovanje s starši, učinkovit razvoj starševskih sestankov;
  • organizacija dostojne materialne in tehnične osnove učilnic, sodelovanje v šolskih pedagoških svetih.

preusposabljanje učiteljev osnovne šole

Usposabljanje preusposabljanja učiteljev je bilo vedno odgovoren in vreden dogodek. Stalno izboljševanje in posodabljanje znanja bo pomagalo oblikovati harmonične in pismene osebnosti od ljubljenih učencev. Strokovnost prvega učitelja, tudi po dolgih letih s hvaležnostjo, bodo zapomnili otroci in njihovi starši.

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný