Spoznanja so ... Kakšna bi morala biti šolska lekcija

Izjemne lekcije so lekcije, ki jih otroci obiskujejo z veseljem, kjer so zaposleni, usmerjeni, se naučijo kaj novega in dosegajo prave rezultate. V praksi ni vedno mogoče dokazati dejanskega napredka v eni uri, in kadar je v razredu 30 ljudi, ocena vsakega študenta postane res težka naloga.

Skrivnost dobre lekcije

Napredek je tisto, kar se zgodi in se sčasoma meri. Usposabljanje je tisto, kar mora biti v vsaki lekciji. In kaj so dobre lekcije? Skrivnost leži v pravilnem načrtovanju, refleksiji, sprejemanju in stabilnosti učitelja. Oglejmo si vsako sestavino:

• Načrtovanje. Lekcijo je treba načrtovati tako, da se lahko izpolnijo sprejete učne vrzeli. In se lahko pojavijo šele ob koncu prejšnje lekcije, zato je načrtovanje treba storiti vnaprej, pri čemer je treba upoštevati napredek in kaj se ni mogoče naučiti.
• Samorefleksija učitelja je sposobna prilagoditi svoje lekcije. To pomeni, da ko vse ni zelo dobro, je potrebno narediti nekatere spremembe v naslednjem načrtu. Izjemni učitelji, kot so razumni ljudje, vedo, da nimajo odgovorov na vsa vprašanja in so pripravljeni učiti iz svojih napak, pa tudi od svojih kolegov.
• Občutljivost. Pomembno je razmisliti in občutiti dinamiko v učilnici. Pomembno je, da se hitro odzove, ko se dinamika tečaja niha, pozornost študentov se razprši, naloge so prevelike in potrebna je pomoč.
• Odpornost na negativne dejavnike. Ne smete dovoliti neuspeha in negativnih čustev. Vse težave je treba premagati in nadaljevati ter postati še močnejši. To mora učiti tudi otroke.

Pomembne sestavine moderne lekcije

Obstaja 6 elementov izjemne lekcije:

1. Jasni cilji in cilji za vsak razred. Razlog ni pomemben - rezultat je pomemben. To bi moralo biti glavni poudarek lekcije. To pomeni, da mora učitelj na začetku lekcij vedeti, kaj bo končalo.
2. Veselo in motivirano vzdušje. Dobre lekcije so udobno stanje, ki vas bo celo let pozneje spominjalo na srečen čas, ki ste ga preživeli v šoli. Če je učencu všeč lekcija in se počuti dobro, potem bo motiv vedno na visoki ravni.
3. Osredotočite se na dejavnosti študentov. Sodobne lekcije niso monotonostna predavanja, 80% govora je govor učencev (zlasti pri pouku tujih jezikov), preostalih 20% pa za učitelja. Vsak učenec, če je mogoče, je treba slišati, učitelj mora le pravilno prilagajati ta proces.
4. Jasna povezava med učenjem in vsakdanjem življenju. Občasno morate prikazati, kako in kdaj lahko uporabite nova znanja zunaj učilnice. To bo pomagalo ostati motivirano in navdihnjeno.
5. Takojšen popravek. Ni slabo, da bi naredili napake, slabo in ponoviti iste napake.
6. Inspiracijski učitelj. Kako lahko napredujete, če vas mentor ne navdihuje? Učitelj mora biti dinamičen, pozitiven, prilagodljiv, mora biti na isti valovni dolžini kot tisti, ki jih uči.

Učinkovite lekcije so dobro načrtovane lekcije

Obstajajo različne učne strategije za sestavljanje učinkovitih učni načrt. Prvič, mora biti dosegljiv in objektiven cilj, ki ga je treba dati študentom v dostopnem jeziku.

Drugič, vredno je oblikovati vaša pričakovanja. Na primer, če ste načrtovali znanstveni eksperiment, je prva stvar, ki jo morate storiti je, da pokažejo študente za uporabo materialov, ki jih tudi povem o posledicah nepravilne uporabe.

Tretjič, aktivno morate vključiti otroke v učni proces, učenci ne smejo biti prisotni samo, temveč tudi sodelovati. Tukaj lahko uporabite metode sodelovanja pri učenju.

Četrtič, učitelj sam mora biti aktiven in mobilen. Medtem ko so otroci v praksi zaposleni z uporabo veščin, je pomembno, da se premaknete po učilnici, da bi se prepričali, da so vsi vključeni v proces in postavljajo vprašanja, ki bodo zagotovila pravilno razumevanje teme.

In petič, je treba pohvaliti za dobro vedenje in skrbnost. Dobra lekcija je čas, ki ga preživimo ne le s koristmi, ampak tudi z užitkom.

Prednosti lekcije

Plus lekcije je, da obstajajo ugodne možnosti za združevanje frontalnega, skupinskega in individualnega dela. Učna šola je glavna oblika organizacije izobraževalnega procesa, ki ima določene časovne omejitve. Učitelju je na voljo sistematična in dosledna predstavitev učnega gradiva ter upravljanje razvijanja kognitivnih sposobnosti in oblikovanje znanstvenih pogledov med pripravniki.

Učitelj vodi razred, uporablja različne vrste, sredstva in metode. Pri starosti primerne, ugodne pogoje za obvladovanje osnov disciplin, kot tudi za izobraževanje in razvoj kognitivne in ustvarjalne sposobnosti.

Kaj je to, moderna lekcija?

Demokratična vrsta lekcij je, ko se otroci ne bojijo izraziti svoje mnenje, ne čutijo strahu pred nečim novim, to je proces, ki je enako udoben za učenca in učitelja.

Izobraževalni programi, novi pedagoški in metodološki kompleksi, različni didaktični, vizualni in izročki, informacijska tehnologija. Vse to daje veliko možnosti za gradnjo razredov na bolj zanimiv, živahen in bogat način. Sodobna lekcija je zasnovana tako, da zagotavlja razvoj in vzgojo posameznika, ki bo v družbi potreben. To je popolnoma nov, vendar hkrati ne izgubi povezavo s preteklostjo, dejanskega lekcijo, ki se uporabljajo nove oblike metod in pristopov, ki so neposredno povezane z osebo, ki živi v XXI stoletju.