Empirična raven znanja v znanosti

Empirična raven znanja v znanosti v določeni meri ustreza senzorični stopnji študije, teoretična raven je racionalna ali logična. Seveda nimajo absolutne skladnosti z medom. Ugotovljeno je, da empirična raven spoznanja ne vključuje samo senzoričnih, ampak tudi logičnih raziskav. Hkrati so informacije, prejete na razumen način, predmet primarne obdelave s konceptualnimi (racionalnimi) sredstvi.

Empirično znanje torej ni samo odsev realnosti, ki jo sestavljajo izkušnje. Predstavljajo specifično enotnost duševnega in čutnega izražanja realnosti. V tem primeru je prvo mesto senzorično refleksijo in razmišljanje opravlja podrejeno opazovanju, pomožno vlogo.

Empirični dokazi zagotavljajo znanost z dejstvi. Njihova ustanovitev je sestavni del vsake raziskave. Tako empirična raven spoznanja pomaga vzpostaviti in akumulirati znanstvena dejstva.

Dejstvo je znano kot zanesljivo določen dogodek, ki ni slučajen dogodek. To fiksno empirično znanje je sinonim za koncepte, kot so "rezultati", "dogodki".

Treba je opozoriti, da dejstva delujejo ne samo kot vir informacij in "čutno" teoretično razlogov. So tudi kriterij resnice in zanesljivosti.

Empirična raven spoznanja nam omogoča ugotavljanje dejstev z različnimi metodami. Te metode vključujejo zlasti opazovanje, eksperimentiranje, primerjavo, merjenje.

Opazovanje je namensko in sistematično zaznavanje pojavov in predmetov. Namen tega zaznavanja je določiti odnose in lastnosti preučenih pojavov ali predmetov. Opazovanje se lahko izvaja neposredno ali posredno (z orodji - mikroskopom, kamerami in drugimi). Treba je opozoriti, da je za sodobno znanost takšna študija sčasoma bolj zapletena in postane bolj posredovana.

Kognitivni postopek se imenuje primerjava. To je osnova, po kateri se uresničuje razlika ali podobnost predmetov. Primerjava omogoča odkrivanje količinskih in kvalitativnih lastnosti in značilnosti predmetov.

Treba je reči, da je metoda primerjave uporabna pri določanju lastnosti homogenih pojavov ali predmetov, ki tvorijo razrede. Tako kot opazovanje, ta način vedenja se lahko izvede posredno ali neposredno. V prvem primeru se primerjava naredi, ko sta dva predmeta povezana s tretjim, kar je standard.

Meritev je določitev numeričnega indikatorja določene vrednosti s pomočjo določene enote (vati, centimetri, kilogrami itd.). Ta metoda kvantitativna analiza Uporabljena je od nastanka nove evropske znanosti. Zaradi svoje široke uporabe je merjenje postalo organski element znanstveno znanje.

Vse zgoraj navedene metode se lahko uporabljajo samostojno ali v kombinaciji. V kompleksu so opazovanje, merjenje in primerjava del bolj zapletenega empiričnega načina kognition-eksperimenta.

Ta metoda raziskovanja vključuje postavitev predmeta v jasno razmišljanih razmerah ali umetno reprodukcijo za določitev teh ali drugih značilnosti. Poskus je način izvajanja aktivnega empirične raziskave. Dejavnost v tem primeru predpostavlja sposobnost subjekta, da se vmeša med procesom ali pojavom, ki ga proučujemo.