Kako preživeti urno uro?

Učna ura je ena izmed najpogostejših oblik zunajšolskega dela s študenti, ne glede na to, ali so v osnovni šoli ali na višji ravni. Ima kar nekaj posebnih značilnosti, ki jih zelo natančno opisuje.

Prvič, ura razreda ima prilagodljivo strukturo in obliko. Lahko so kvizi, igre, pogovori, srečanja, treningi, konference in še veliko več. Pri vodenju lekcije ni potrebno zelo strogo spoštovati določene strukture. Učitelj lahko spremeni in prilagodi neposredno na poti, odvisno od značilnosti in interesov otrok.

Drugič, ta oblika dela s študenti je tak način komuniciranja med učenci in učitelji, v katerem vodilno vlogo igra odrasla oseba. Vendar ne pozabite na prispevek otrok v razred. Da bi učna ura zanimiva in zabavna, potem ko je dosegla določen izobrazbeni cilj, se je treba vnaprej pripraviti, da bo del odgovornosti razdeljen med učence.

Otroke je mogoče razdeliti na sektorje, od katerih vsako vsaj enkrat na mesec pripravi določeno temo. Vključevanje šolskih otrok v proces jih aktivira mentalne operacije, kognitivni interes. Otroci se bodo naučili ne samo za zbiranje informacij, temveč tudi za predstavitev na tak način, da bi pritegnili sošolce. Razvija se vodstvene sposobnosti študentje, ki bodo kasneje prišli.

Predmeti dogodkov so lahko drugačni. Izbira mora temeljiti na starosti otrok. Glavno merilo - oblika dela mora ustrezati izobraževalni nalogi, ki jo učitelj postavlja. Teme lahko izberejo sami študenti. Še posebej to je dejansko, če je dogodek na višji ravni. Konec koncev, običajno uro razreda razreda 10 verjetno ne bo vzel z veselje. Če želite zanimati otroke, boste morali vzeti ne le obliko, ampak tudi vsebino dogodka v skladu z zahtevami šolskih otrok.

Med cilji, ki jih je mogoče doseči s to obliko dela, je treba omeniti razkritje ustvarjalnih sposobnosti otrok, team building, izobraževanje čustvene sfere in vrednotne usmeritve. Za opravljanje ur razreda je možno vključiti različne pedagoške delavce (psiholog, svetovalec itd.). Aktivnosti potekajo v obliki sestankov z zanimivimi ljudmi, na primer pisatelji, umetniki itd. Po potrebi so vabljeni strokovnjaki iz različnih oddelkov (narkologi, inšpektorji KDN, gasilci itd.).

Ena najpogostejših in zanimivih oblik zaposlitve in za mladoletne šolarje je ura razreda. Stopnja 1 je že začetek šolskega življenja. In dejstvo, da bo v tem času nastal aktiven položaj pri otrocih, lahko vpliva na prihodnje življenje študentov v tej instituciji. Zato je priporočljivo preživeti uro razreda v prvem letu učenje. V osnovni šoli je zaželeno izbrati obrazec igre. Starejši otroci postanejo, bolj resne teme se lahko dotaknejo. Na teh dogodkih lahko srednja povezava že razpravlja o problemih odvisnosti od drog, aidsu, govori o prijateljstvu in agresiji nekaterih mladostnikov do svojih tovarišev. Učinkovito v takih primerih, razprava oblika dogodka, tako da bi lahko vsaka od otrok izrazila svoje mnenje.