Kaj vključuje izobraževalno delo v šoli

Do danes je izobraževanje v šoli pomembno. Ta dejavnost je usmerjena v nastanek takšnih lastnosti pri otrocih in lastnosti osebnosti, kar bi prispevalo k uspešni socializaciji šolarjev. Metode in namen tega dela so odvisne od starosti učencev.

Torej, v mladinski povezavi je pomembno vpeljati osnovno znanje o moralnih oblikah vedenja, komunikacijskih spretnostih. Izobraževalna dela v osnovni šoli ima poleg izobraževanja, razvijanja in izboljševanja funkcij. Izvedeni so skozi izvenšolske dejavnosti in usposabljanja. To delo se gradi ob upoštevanju interesov samih študentov, njihovih družin in sposobnosti izobraževalne ustanove.

Za šolanje so odgovorni učitelj (učitelj razreda), psiholog, učitelj-organizator itd. V številnih izobraževalnih ustanovah je oživitev otroških javnih organizacij. Učenci začnejo aktivno sodelovati v življenju razreda in šole. Na izbirnih in različnih krogih se otroci učijo verjeti v lastne moči, se izražajo v ustvarjalnosti, poleg tega pa svojo samozavest in motivacijo za povečanje učne aktivnosti.

Izobraževalna dela druge stopnje ohranjajo kontinuiteto pri osnovni šoli. Cilj izobraževanja šolarjev je oblikovanje humanističnega položaja v komunikaciji. V ta namen so otroci vabljeni, da se udeležijo različnih skupin, izobraževalnih dogodkov in sodelujejo v organih samouprave.

Adolescence je zelo pomembno za harmoničen razvoj osebnosti. Trenutno je v ospredju osebno usmerjena komunikacija. In v šolah je treba ustvariti pogoje, ki bodo mladostnikom pomagali izraziti sebe, pokazati, pridobiti prijatelje. Cilj številnih dejavnosti za drugo fazo je preprečevanje zasvojenosti z drogami in alkoholizma v najstniškem okolju, saj so po statističnih podatkih mnogi prvi poskusili te snovi v tej starosti.

Izobraževalno delo v šoli v tej smeri vključuje usposabljanje s psihologom, ki uči otroke, da odgovorijo "ne" za pritisk, imajo lastno stališče o problemu in, če je potrebno, ga branijo, načine za reševanje konfliktov. Za to se uporabljajo posebni programi. Tukaj je pomembna sistematična narava razredov.

Učitelj lahko organizira izobraževalni dogodek v šoli za preprečevanje odvisnosti od drog s povabilom strokovnjakov s tega področja (narcolog, inšpektor ODN-a itd.). Natečaji risb za učence, uporaba medijskih virov v razredih in pogovorih so učinkoviti v tej smeri.

Pri starejših starosti (10-11 razred) izobraževalno delo v šoli je pomagati samoodločbo, samoizražanje. To je, kjer lahko učenci pridejo na delo na mojstrskih tečajih, samouprave, in tako naprej. D. Vse to bo omogočilo bodoče diplomante, da bi lahko za navigacijo v svetu, kot tudi določitev izbiro poklica in s tem univerzo.

Ena od najpogostejših oblik v vzgoji je: urno uro. Učitelji raje vodijo v obliki pogovora, kar je v nekaterih situacijah precej učinkovito. Lahko pa uporabite tukaj in druge dejavnosti, kot so debata, igre-potovanja, kviz in še veliko več.
Izobraževalno delo v šoli vpliva na starše. Učitelji jih pogosto sprevidijo s svojo pozornostjo in se omejujejo na starševske sestanke, na katere se v glavnem obravnavajo organizacijska vprašanja. Toda starši učencev lahko v številnih prizadevanjih postanejo nepogrešljivi pomočniki za učitelja. Poleg tega pomembno vlogo igra izobraževanje odraslih v zadevah družinskih odnosov.