Zapisnik matičnega sestanka - obrazec za poročanje učiteljev

Starševski sestanki v vrtcih se tradicionalno odvija enkrat četrtletje. Razpravljajo o glavnih vprašanjih staršev in vzgojiteljev. Za ustrezno vodenje dokumentacije učitelji sestavljajo zapisnik matičnega sestanka. Prikazuje število prisotnih ljudi, teme razprave, govorce (če je beseda namenjena ožjemu strokovnjaku poleg učitelja). Ob koncu dogodka so starši podali svoje podpise, s čimer so potrdili njihovo prisotnost in dogovor s sprejetimi odločitvami.

Protokoli starševskih srečanj v vrtcu so vključeni v seznam obvezne dokumentacije pedagoških delavcev. Kadar obstajajo številna vprašanja, problemske situacije, se predstavijo upravi in ​​revizorjem.

Na začetku šolskega leta poteka uvodno srečanje, še posebej, če so predšolski otroci predhodno obiskali drugo skupino ali pa so prvič prišli v vrtec.

Na tem dogodku se zakoniti predstavniki otroka uvedejo v režim institucije, izvoljen je matični odbor. Zapisnik sestanka staršev poteka, da se vse to dokumentira. Na srečanjih seznanjanja se razpravlja o aktualnih gospodarskih problemih skupine in vrtca, možnostih pridobivanja igrač, pisalne potrebščine, potreba po popravilu ali zamenjavi starega pohištva. Izobraževalci dajejo informacije o svojih nalog staršem za šolsko leto, kar otrok mora vedeti in biti sposoben narediti v določeni starosti.

Za starše novonastalih otrok so teme prvega srečanja nekoliko drugačne. Praviloma obravnava morebitne težave pri prilagajanju vrtca, pravic in dolžnosti zakonitih predstavnikov otroka. Ob pripravi zapisnika matičnega sestanka, v katerem so prisotni prisotni prisotni, so v primeru težav s svojimi starši v vrtcih na voljo možnost, da navedete, da so bila ta vprašanja obravnavana na tem dogodku. In vsi se strinjajo z odločitvijo.

Srečanja s starši, ki se izvajajo kot vzgojitelji določene skupine in uprava institucije, so ena od oblik interakcije pri izvajanju izobraževalnega procesa. Poleg tega se je ta oblika izkazala za učinkovito v celotnem njenem obstoju. V zadnjih letih se pri izvajanju takšnih dogodkov aktivno uporabljajo različne inovacije: pregledovanje filmov in računalniških predstavitev, projektna dejavnost. Kljub temu se zapis matične seje še vedno pripravlja, saj je eden od glavnih dokazov dogodka.

Starševski sestanki, ki potekajo v pripravljalnih skupinah, imajo tudi lastne posebnosti. Pogosto so pozvani, da zožijo strokovnjake (učitelje, logopediste, izobraževalne psihologe) za posvetovanja majhnih skupin. Zadnja srečanja staršev in vzgojiteljev potekajo pod pokroviteljstvom priprave na maturantsko noč, določi se dan in oblika dogodka.

Starši predšolskih otrok, ki zapustijo stene vrtca, se pripravljajo na nova srečanja - z učitelji in šolsko upravo.

Nadomestitev ene institucije za drugo, glavna oblika interakcije med pedagogi in pravnimi predstavniki otroka ostaja matično srečanje. In že ob prvem obisku takih dogodkov mame in očetje otrok vidijo pred seboj protokole starševskih sestankov v osnovni šoli in znova vnesejo svoje znake.