Fiz. minut bo vrnil pozornost otroka

Šola ... Sprememba pouka in odmori, stalna napetost, koncentracija pozornosti med razredi vplivajo na stanje otroka, njegovo zdravje in fizični razvoj. Vedno bolj slišimo pritožbe glede poslabšanja celotnega telesnega stanja naših otrok v šoli. Tudi sam VA. Sukhomlinsky je trdil, da je razlog za slabo akademsko uspešnost v slabem zdravstvenem stanju študentov. Učitelj lahko pomaga otroku okrepiti svoje zdravje, medtem ko je v šoli. Vesel Fiz. minuto bo otroka spodbudila, mu dala priložnost, da se sprostite, preklopite iz ene dejavnosti v drugo. Pogosto takšne premore učitelja podpira vesela glasba ali predstavitev. Na ta način dvignejo razpoloženje in željo po zaznavanju učnega gradiva. Čeprav mnogi učitelji nasprotujejo takemu premoru v lekciji. Ugotovimo to.

Kako izvajati v lekciji?

Strokovno obvladovanje učitelja mu omogoča pravilno pisanje lekcij za premostitev utrujenosti učencev. V tem primeru je treba upoštevati starost, pa tudi psihološke značilnosti otrok. Če učitelj vidi, da se produktivnost dela zmanjšuje, se skupno število napak, ki negativno vplivajo na opravljanje nalog, poveča - to je jasen signal za restriktivno premor. Fiz. minuto se pogosteje porabi za 20-minutno lekcijo, vendar če je potrebno, lahko delate prej. V tem času učitelj uporablja svoje znanje o splošnem odnosu med gibanji in učnim procesom. To bo omogočilo uporabo različnih oblik motorične dejavnosti za ponovno vzpostavitev učinkovitosti, zaznave in pozornosti. Fiz. minuto v lekciji je treba držati 5 minut. Rekreacija ima otroku pomembno vlogo, daje priložnost, da dobi novo energijo.

Kaj naj uporabim?

Vadbe za wellness med lekcijo, pavze za sprostitev, gimnastiko za oči, aktivne igre na odmori - to ni popoln seznam takšnih "minut" med šolskim procesom. Starši lahko takšne počitnice uporabljajo tudi doma, ko otrok opravlja domače naloge. Vaje pomagajo sprostiti nekatere mišične skupine. Otrok se ne more znebiti te napetosti. Moramo ga naučiti, da se sprostiš. Fiz. minuto pomaga preprečevati bolezni cirkulacijskega sistema, olajšuje dihanje in spodbuja normalno življenje otroka. V primarnih razredih se uspešno izvaja praksa aktivnih premorov za športne vaje. Po takih poizkusih, po mnenju KD Ushinskega: "hellip-child vas bo nagradil s celimi desetimi minutami živahne pozornosti, kar vam bo nadomestilo več kot teden polno budnih razredov."

Primer gospodarstva

Med premorom, kot je fiz. minut, otroci ne samo izgovarjajo, ampak tudi kažejo različne premike.

Kako živijo? razpnejo roke na straneh.

Kako greš? Pojdi na kraju samem.

Kako teče? - Teci na kraju samem.

Ali spite ponoči? - pokažite, kako spijo.

Kako jo vzamete? - vlečejo roke ...

Otroci so fizični. Zapisnik vam omogoča, da razveselite otroka, pomagate razvijati koordinacijo gibanj in prispevati k ponovni vzpostavitvi pozornosti.