Ure razreda v 9. razredu: teme in skripte. Kako preživeti polno uro `Tolerance` v 9. razredu

Ne glede na starost otrok, od trenutka, ko vstopijo v šolo, poleg glavnih predmetov v urniku urno uro.

Psihološke značilnosti študenti 9. razreda

Deveti razred je prehod od adolescence do zgodnjega mladostnika. Mladostniki si še vedno prizadevajo za manifestacije odraslosti, fizično in v smislu samoodločbe. V tem času poteka razvoj otrokovega notranjega življenja, prijateljstvo zamenja prijateljstvo, začne se vodenje osebnih dnevnikov, začne se prva ljubezen.

Obstajajo pogosto konfliktne situacije v odnosih z odraslimi, zgrajene na medsebojnem nesporazumu. Najstnica 14-15 let bolj in bolj pogosto začne razmišljati o vprašanju poklicnega usmerjanja in opredelitve kraja v družbi.

Otroci in ura razreda

Zelo pogosto se otroci, še posebej najstniki, učni urniki dojemajo kot nepotrebni in nezanimivi. In lahko svobodno poslušate stavka, kot je "spet bo danes kričati na nas,« ali »Zdaj bo spet eno uro ponavljanje utemeljenosti Vasey in govori o tem, kaj Losers Pete." Za te situacije čim manj, mora razred ur tematsko narava je treba opraviti, in za analizo stanja s posebnim učencev razrednika mora izbrati en sam čas v posameznem načinu.

Seveda obstajajo situacije, ki jih je preprosto treba razstaviti v razredu. V tem primeru, morate biti prepričani, da bi najstnik pomen situacije in v analizo, menijo, da je z vseh strani in vzpostaviti vzročno povezavo. In kar je najpomembneje - razrednik, v vsakem primeru pa je mogoče naložiti otrokom svoje mnenje, da je potrebno vedeti, da je vsak človek drugačen in ima pravico do lastnega mnenja.

Ura razreda - glavna oblika izobraževanja

Ura razreda je glavna oblika vzgoje otrok. Zato jih ne bi smeli zapravljati. V vsaki uri razreda otrok, še bolj pa najstnik, naj odkrije nekaj novega zase, si prizadeva izboljšati svoje človeške lastnosti.

Za to je potrebno jasno razmišljati in pravilno oblikovati cilje in cilje za vsak takšen dogodek.

Eden od najpomembnejših razrednih ur govori o strpnosti v vseh starostnih kategorijah. Konec koncev, da bi otrok lahko postal resnična oseba z velikim srcem in odprtim umom, mora postopoma vzgajati takšna občutja kot sočutje, ljubezen do soseda, vzajemno pomoč, strpnost ...

Razred 9 razreda "Tolerance" razreda lahko drži pod imeni:

• "Jaz in strpnost."
• "Kakšna mora biti strpna oseba."
• "Toleranca v sodobnem svetu."

Matična, učiteljska in razredna ura

Vsi vedo, da izobraževanje otroka ni samo šola. Večina otrok se vzgaja v družini in družbi. Da bi bil vzgojni proces v 9. razredu pravilno vzpostavljen, je potrebna tesna povezava med starši in razrednim učiteljem. Učitelj mora na sestankih razreda pravilno povedati o težavah, ki ga motijo ​​v razredu, od staršev zahteva, naj se dejavno vključijo v vzgojo svojih otrok, v katerem je predstavljen skupni načrt ukrepov. Dodelitev največjega števila ur v razredu za namene izobraževanja osebnih lastnosti osebe.

Samo skupno delo staršev in učiteljev lahko daje dobre rezultate.

Teme razrednih ur za 9. razred

Glede na psihološke značilnosti te starosti so lahko teme razrednih ur (razred 9) drugačne. Najprej moramo opozoriti na športno in rekreacijsko sfero. Teme so lahko:

• "Nikotin in zdravje."
• "Najstnik in alkohol".
• "Odraščam in odraščam."
• "Toleranca v mojem življenju."
• "Govori po telefonu."
• "V čas, da se zahvalim."
• "Velika zmaga je velika vojna."
• "Afganistan in Čečenija."
• "Členi zakona za vsakogar."
• "V svetu poklicanosti."
• "Če bi le postal zdravnik."
• "Poslovanje in politika."

Upoštevamo tudi duhovne in moralne koncepte, civilno-patriotsko in poklicno usmeritev.

To je približni seznam, ki je namenjen mladostništvu. Seveda lahko teme razreda ur 9 razreda izberejo in druge. Tukaj je glavna stvar, da se to vprašanje razpravlja z učiteljem na prvem organizacijskem sestanku.

Priprava razredne ure

Po tem, ko so teme opredeljene, se mora učitelj razreda začeti pripravljati. Prvi korak je pripravil koledar razreda urah glede na izbrani temi. Na primer, razred ur v razredu 9 poklicno usmerjanje bolje porabiti v začetku leta, da se prilagodijo učni proces otrok in vojaških vprašanj, boljše, da sovpada s praznovanjem 23. februarja in 9. maja.

Naslednji korak pri pripravi razredne ure je, da izberete oblike dogodka. Lahko je:

• pogovor,
• spor,
• razprave,
• usposabljanja,
• srečanja z zanimivimi ljudmi,
• interaktivne igre.

Kako razviti urno uro na "Tolerance"?

Ko je izbrana oblika ravnanja, učitelj razreda nadaljuje neposredno v razvoj. Potrebno je skrbno premišljevati. Razvoj razrednih ur (9. razred) lahko traja veliko časa. Učitelj se bo moral obrniti na metodično literaturo. Pri pripravi aktivnosti mora učitelj upoštevati značilnosti otrok v določeni ekipi.

KVN - zelo dobro obrazec za uro razreda na temo »Toleranca« je z veseljem sodelovala v 9. razredu. Predmeti razreda ur, porabljenih v tej obliki, so lahko precej raznoliki. Tudi pri razvojnih vprašanjih ni posebnega usposabljanja. Fantje sami želijo delati na scenariju. Študenti bodo pripravili zanimive skice o šolskem življenju.

Toleranca je najprej vzajemno razumevanje in spoštljiv odnos do nekoga drugega mnenja. Scenarij dogodka ima lahko komično obliko. Otroci morajo pokazati pomen takega koncepta kot strpnost v življenju. Izjava bo poštena: "ravnajte z ljudmi, kot bi želeli, da vas obravnavajo."

Na temo »Toleranca« lahko organizirate tudi praktično lekcijo. Učitelj naj otrokom ponudi nekaj življenjskih situacij. Skupine študentov povejo, kako bodo reševale te ali druge probleme.

Ena od variant scenarija razredne ure na temo "Toleranca"

Cilji dogodka bodo naslednji:

• Izobraževanje. Učitelj uvaja otroke v koncept "Tolerance", oblikuje pravilno predstavo o vedenju študentov.
• Izobraževanje. Učitelj govori o pomembnosti spoštovanja drug drugega in mnenja nekoga drugega. Veliko pozornost posveča kulturi in tradiciji narodov drugih držav.
• Razvijanje. Učitelj razreda predlaga ustvarjanje strpnega odnosa med sošolci. Učitelj nam pove, da bi morali vi in ​​drugi biti zaznani, kot so resnično.

Na prireditvi se lahko uporabi osebni računalnik in projektor. Zahvaljujoč tej opremi bo mogoče predstaviti vnaprej pripravljeno predstavitev. Fantje bodo lahko ugotovili, kaj je strpnost, se bodo seznanili z narodi drugih držav in njihovimi tradicijami.

Zelo pomembno je, da pravilno uredite pisarno. Na krovu lahko obesiš svetovni zemljevid, postavite svet na učiteljsko mizo.

Učna ura se začne z učiteljevim poročilom z uporabo predstavitve. Potem dogodek poteka v obliki razprave. Fantje postavljajo vprašanja, razpravljajo o tradiciji drugih držav.

Kdo bi se moral udeležiti urne ure?

V uri razreda je lahko dve osebi (učitelj-študent), če je to seveda oblika tet-a-teta in do neomejenega števila ljudi, ki so potrebni za njegovo vodenje. V razredni uri »Družina« lahko na primer v devetem razredu vabimo družinskega psihologa, ki lahko otrokom iz prakse povedo o težavah, s katerimi se sooča družina, in o načinih njihovega reševanja. In lahko vabite zdravnika ginekologa, ki lahko tudi o družini govori kot enoto družbe in odgovornost za ljubljeno osebo in otroke.

Odprti razred uro razred 9 lahko tukaj povabijo svoje starše, glavna stvar, da izberejo temo in obliko te gost lahko sodelujejo tudi v njem.

Ura razreda glede na scenarij

Kot smo že opozorili, razred razredov v 9. razredu so številne dejavnosti za manager. Druga različica dogodka je ura razreda glede na scenarij. To je mogoče pripisati maturi. Na tem dogodku učilnica razreda 9 izbere skupaj z učiteljem in aktivno sodeluje pri pripravi in ​​ravnanju.

Kot kaže praksa, pri dogodkih velikega obsega, ne glede na starost ljudi, je vedno dobro premišljen scenarij vedno potreben. Pomaga upravljati razmere, prav tako pa vsem omogoča, da preživijo čas z zanimanjem.

Če gre za šolsko žogo, morajo otroci in učitelji skrbeti za ustrezno obleko.

Nekatere vrste razrednih ur v 9. razredu

Nedvomno je za pokrivanje vseh razrednih ur v enem članku preprosto nemogoče. Dovolite nam, da podrobneje preberemo najbolj priljubljene vrste:

Kako preživeti hladno uro "Toleranca"? 9. razred je najboljša starostna kategorija pri oblikovanju tega koncepta. Ne glede na obliko, pa naj bo okrogla miza ali samo najstnik je treba dovoliti, da se oceni stopnjo njihove tolerance, in pojasniti, da je treba ljudi, ki s tem kakovosti v sodobnem svetu.

Za uro razreda SDA lahko razred 9 izbere obliko vedenja, kot je srečanje z zanimivimi ljudmi. V tej lekciji lahko povabite policijskega inšpektorja, ki bo lahko govoril o pravilih v cestnem prometu. Običajno mladostniki aktivno sodelujejo na takšnih srečanjih zaradi svoje želje, da se pojavijo kot odrasli, in posledično tudi več informacij.

Najstniki so zelo naklonjeni razrednim urami, namenjenim samospoznanju. Praviloma jih izvaja šolski psiholog ali učitelj razreda, ki temelji na njegovih priporočilih. Otroci na njih opravljajo preizkuse drugačne vrste, v tem primeru pa je zelo dober, če je mogoče vsakega otroka ločiti - na ta način lahko dosežete največjo odkritost otroka pred sabo. Po preizkusu morate najti čas za srečanje z razredom, da bi glasovali o rezultatih, vendar ne bi smeli biti osebni.

Ne glede na temo in obliko vodenja razredne ure, morajo nujno ustrezati starostni kategoriji otrok.

Analiza razredne ure

Ne glede na temo in prizorišče razredne ure, tako kot vse drugo ekstra-učni dogodek, mora imeti končno stopnjo, imenovano "analiza". Vsak razred učitelj mora to porabiti dvakrat: v prvem primeru skupaj z razredom in v drugem primeru samostojno. Ta postopek je potreben, da bi slišali otroke, pojasnili njihove težave in ustrezno zgradili nadaljnji izobraževalni proces.

Na zabeležko razredni učitelj

Če imate razred razreda 9, se morate spomniti:

• o pomembnosti teme za otroke,
• o vzgoji in razvoju otroka v uri razreda,
• da morajo biti otroci čim aktivnejši,
• o raznolikosti oblik ravnanja,
• da najstniki ne morejo izreči svojega mnenja,
• o pravilnosti časa opravljanja ur.

Samo ob upoštevanju vseh teh dejavnikov lahko ura zanimiva in kognitivna. In to bo pomagalo vzgajati pravega človeka pri otrocih.