Odprite zunajšolski dogodek o geografiji. Scenarij zunajšolskih dejavnosti v geografiji
Vse večji pomen v šolskem življenju se povečuje izvenšolske dejavnosti.
Vsebina
Geografija je zanimiva znanost, ker preučuje okoliški svet in ljudi, ki živijo v soseski, hkrati pa je zelo težko. Vsakemu otroku ni takoj izpostavljen.
Zunanje učne dejavnosti v geografiji bi morale spodbuditi otroke, da bi študirali to znanost in spodbudili rast njihove osebnosti. Vsak otrok želi biti uspešen, zato mu vedno moraš dati to priložnost.
Splošne predloge ni. Vsak študent je oseba in posameznik s svojimi plusi in minusi. Naloga učitelja je pomagati razviti pozitivne lastnosti. Državna strategija šolske vzgoje je izobraževanje popolnoma razvite osebnosti. In če se otrok ne more dokazati v geografiji, lahko zagotovo uspe v drugem predmetu. Toda učenje učenja je naloga učitelja. Pri tem bodo pomagale nestandardne oblike zaposlitve.
Zamisli za izvenšolske dejavnosti
Vsak učitelj, ki se odloča za odprti zunanji pouk, stoji na slepo koncu z eno vprašanje - kje dobiti idejo. V tem primeru vam ni treba panike, ideja mora biti prikazana. Lahko zaprosite za pomoč od sodelavcev ali študentov. Nov videz bo zagotovo pomagal najti pot iz zastora.
Ideje za zunajšolske dejavnosti v geografiji so lahko zelo različne, celo nekoliko primitivne. Glavna stvar - zanimivo je premagati. In ustvarjalno dejavnost učitelja je lahko samo zavidan.
Za otroke, ki se imenujejo Geokruiz, bo zanimiva. Na krovu lahko objavite igro "morje" z otoki, od katerih bo vsaka določila nalogo. Fantje bodo morali uganiti uganke, povezane s posameznimi državami, ali se spomnite tradicije tujih ljudstev. Igra je lahko ukaz. Namen dogodka je podati željo po študiju geografije.
Druga različica zunajšolskih dejavnosti se lahko imenuje "Svetovna populacija". Za vodenje lekcije bo učitelj potreboval opremo za predstavitve. Če želite pripraviti zanimivo poročilo, lahko privabite otroke. Gre za posamezne dirke. Namen dogodka ni samo seznaniti z drugimi narodi, ampak tudi povečati strpnost pri šolskih otrocih.
Obstaja veliko idej za zunajšolski dogodek v geografiji. Potrebno je samo odpreti učbenik in vključiti domišljijo.
Občinstvo za odprte zunajšolske dejavnosti
Študentka lahko služi kot občinstvo za zunajšolski dogodek v geografiji. Pri dogodkih v tej lestvici ni potrebe po pogovoru o programu učenja te teme, se bo otrokom zdelo dolgočasno. Bolje je povedati, kako je geografija povezana z življenjem, ali govoriti o poklicih, v katerih je potrebno poznavanje predmeta.
Tudi zunanji učni načrt za geografijo je lahko zasnovan za nekoliko drugačno občinstvo, in sicer starši učencev. Prireditev tega dogodka je najboljša časovna razporeditev na splošni šolski seji. V tem primeru je koristno, da učitelj odgovori na vprašanja staršev o tem, kako postati uspešen v geografiji. Tukaj lahko otroci podajo poročila. Pomembno je, da čas za vprašanja postavite občinstvu.
Kako razviti zunajstavni dogodek v geografiji?
Ko je učitelj določi z idejo in izbrano občinstvo, lahko varno nadaljuje z naslednjo fazo dela na izvenšolskih dejavnosti - to je njegov razvoj.
Odprti zunanji pouk v geografiji prevzame velik obseg poslušalcev. To so poslušalci, ker bo v nasprotnem primeru zelo težko nadzorovati situacijo. Za ta dogodek so značilne možnosti, kot so predavanja, pogovori ali razprave.
Obvezno je treba pripraviti scenarije zunajšolskih dejavnosti za geografijo ali kateri koli drug predmet. Tako bo mogoče predvideti situacije, ki zahtevajo posebno pozornost. Scenarij je načrt za dogodek, ki ga lahko sestavljajo naslednji elementi:
- Uvod. Tukaj lahko govorimo o pomenu znanosti v življenju, pa tudi o možnih poklicih, povezanih z geografijo.
- Poročilo. Ta del dogodka lahko poteka z uporabo predstavitev. Vnaprej boste morali pripraviti diapozitive. Udeležujejo se učenci in učitelji.
- Vprašanja. Študenti določajo informacije, ki jim niso razumljive. Če je dogodek odprt, lahko fantje vnaprej porazdelite vprašanja. V nasprotnem primeru učenci ne smejo prevzeti pobude.
- Povzemanje.
Skripta se lahko nekoliko spremeni. Poleg tega lahko učitelj vključuje programe, ki bodo pokazali, na kateri ravni je znanje otrok.
Cilji in cilji zunajšolskih dejavnosti
Kakršen koli razvoj zunajšolskih dejavnosti v geografiji je treba določiti s posebnimi cilji in cilji, ne glede na obseg dogodka.
Lahko so:
- Seznaniti otroke z znanostjo o geografiji.
- Povzemite znanje o določeni temi.
- Spodbujati širjenje obzorij na področju znanosti.
- Ugotovite povezava geografije z drugimi znanostmi.
- Pomagati k ustvarjalnemu razvoju učenčeve osebnosti.
- Seznanite se z novimi izdelki na področju geografije.
V kakšni obliki se izvaja poklic, bi moral biti za otroke predvsem zanimiv.
Kako pripraviti prostor za dogodek?
Zunanji učni načrt o geografiji predvideva pripravo prostora za njeno ravnanje. V tem primeru morate upoštevati posebnosti predmeta. Če potrebujete razpoložljivost zemljevidov ali uporabo vizualnega gradiva, morate začeti usposabljati vsaj teden dni. V izobraževalni ustanovi ne morete vedno najti potrebnih koristi. Morda boste morali didaktične materiale barvati z lastnimi rokami.
Če dejavnost vključuje preučevanje določene države, interaktivna tabla in računalnik za ureditev "virtualne" turneje. Pametna možnost je možnost spletnega komuniciranja s predstavniki države, ki se ukvarja z zunajšolskimi dejavnostmi. V kolikšni meri bo zanimiva in koristna dejavnost odvisna samo od domišljije učitelja.
Ne pozabite, da za vsak dogodek potrebujete prosto mesto, ki ne omejuje gibanja otrok. Torej, če je lekcija potekala v uradu geografije, potem morate skrbeti za pravilno namestitev šolskih tabel.
No, seveda, ne pozabite na glasbeno spremljavo tekmovanj in nalog. Zato je potrebno, da namestite potrebno opremo, da ne moti študentov.
Spodbujanje študentov
Vsak zunanji učni dogodek v geografiji ali drug predmet mora zagotoviti spodbujanje vpletenih. Zato je pomembno, da učitelj razmišlja o tej točki vnaprej. Lahko je:
- pozitivna ocena predmeta;
- podelitev diplome ali medalj na šolski liniji;
- pismo zahvale staršem učenci;
- sladke nagrade za študente.
Na koncu učitelj ne izbere nobene izbire, je treba spomniti, da otroci delajo v celoti s svojimi sposobnostmi šele, ko lahko dobijo spodbudo za svoje delo.
Analiza dogodka
Analiza zunajšolskih dejavnosti o geografiji mora učitelj skupaj z učenci storiti takoj po njej. Fantje lahko vabite v bližnji časovni uri.
Poleg tega, ker gre za odprto zunajšolsko dejavnost, je treba svojo analizo še vedno izvajati sestanek staršev šole in na naslednjem sestanku učiteljskega osebja.
Učitelje lahko skrbno preuči zunajšolske dejavnosti v geografiji, če obstajajo zunanja mnenja. Te izjave niso samo učitelji, ki so se udeležili tega razreda, ampak tudi učenci.
Poročilo
Ne glede na vrsto zunajšolske dejavnosti, za katero je izbran učitelj geografije, si je treba zapomniti naslednje:
- Učenci, s pozitivnim odnosom do njih, bodo vedno z veseljem pomagali učitelju.
- Otroci bodo delali le s polno učinkovitostjo, ko bodo videli, kako deluje v celoti njihov učitelj.
- Če izberete zanimivo temo, lahko dosežete uspeh dogodka.
- Zunanje učne dejavnosti v geografiji bodo potekale na visoki ravni, če ne bodo vključeni le otroci, temveč tudi starši.
- Raziskovalno delo v osnovni šoli. Otroška raziskovalna dela
- Kaj je izoterm v geografiji? Izotermi na podnebnih kartah
- Kognitivna in družbena motivacija izobraževalne dejavnosti
- Izvenšolske dejavnosti v osnovni šoli: scenariji. Izven učnega načrta za osnovno šolo
- Odprtost izvenšolskega dogodka: oblike in vrste
- Eksterne učne dejavnosti v biologiji. Razvoj zunanjih učnih dejavnosti v biologiji
- Izven učnega načrta v informatiki. Razvoj zunanjih učnih dejavnosti v informatiki
- Izven učnega načrta v fiziki. Scenarij zunajšolskih dejavnosti v fiziki
- Izredni študij na literaturi. Scenarij zunajšolske dejavnosti na področju literature
- Dan strpnosti v šoli. Izven učnega načrta v osnovni šoli "Tolerance Day"
- Kviz po geografiji. Zanimiva geografija
- Teden geografije v šoli: razvoj dejavnosti, načrt in analiza
- Pedagogika kot znanost, ki sodi v prihodnost
- Izobraževalne dejavnosti v osnovni šoli - eden od pomembnih sestavin oblikovanja harmonične…
- Kaj vključuje izobraževalno delo v šoli
- Pedagoške tehnologije: klasifikacije in vrste
- Starostna in pedagoška psihologija. Glavne naloge in načela izobraževalne dejavnosti.
- Samouprava v šoli: včeraj in danes
- Humanizacija izobraževanja: koncept in bistvo
- Metoda projektov: uporaba v šoli
- Nujno-učne dejavnosti: za kaj gre?