OqPoWah.com

Faze projektne dejavnosti: organizacijsko-pripravljalne, iskanje, končno

V povezavi s spremembami, ki se odvijajo v javnem življenju države, se v šoli revidirajo tudi prednostne naloge, vzpostavljajo se nove instalacije, iščejo inovativna sredstva za doseganje zastavljenih ciljev.

faze projektnih aktivnosti

Nov poudarek v izobraževanju

Zvezni državni standardi so bili razviti za zagotovitev, da svetli, ustvarjalni posamezniki, ki vedo, kako pridobiti potrebno znanje neodvisno prihajajo iz izobraževalne ustanove. Da bi šolarji lahko sprejemali informirane odločitve, načrtovali svoje dejavnosti in se preprosto prilagodili novim razmeram, je bila v prenovljenem izobraževalnem sistemu vključena posebna niša v projektih otrok.

Pomen šolskih projektov

Pred šolskim učiteljem se postavlja težka naloga - oblikovanje harmonično razvite osebnosti. Sodobni znanstveni sistem predstavlja precej stroge zahteve za predstavitev in oblikovanje različnih materialov, zato je treba razmišljati o projektni dejavnosti otrok. Kako poučevati učence, da pravilno oblikujejo projekt, določijo svoj glavni cilj in določijo naloge?

otroški projekti

GEF je bil razvit za pomoč učiteljem. Projektne aktivnosti o novih zahtevah so nepogrešljiv pogoj za delo tako študenta kot učitelja. Na pedagoški svet se odloča o obliki, v kateri bodo fantje delali na projektih.

Nujnost šolskih projektov

Dejanska naloga sodobnega izobraževanja je oblikovanje strpnosti, komunikacijskih spretnosti in neodvisnosti. Za to računalniško tehnologijo ni dovolj. Postali bodo le instrument za prenos in preoblikovanje informacij, pridobljenih v procesu študija. Družba postavlja pred šolo nalogo - izobraževanje državljanov, ki se lahko prilagodijo realnosti sodobnega življenja. To je raziskovalna metoda, ki pomaga pri soočanju s to nalogo, zato otroški projekti postajajo tako priljubljeni.

Kakšna je metodologija oblikovanja?

Prevedeno iz latiničnega jezika, projekt zveni kot "vržen naprej." Ta tehnika je niz izobraževalnih in kognitivnih tehnik, ki vam omogočajo, da se v okviru študentovih neodvisnih dejanj spopadate z nekom problemom. Po končanem delu so študentom na voljo pripravljeni projekti. Projektne dejavnosti dolgujemo ZDA. Ameriški vzgojitelj in filozof J. Dewey je na začetku prejšnjega stoletja predlagal, da gradijo izobraževanje z vključevanjem šolarjev v praktične dejavnosti. Pri razvoju projekta je bil osebni interes študenta pri pridobivanju rezultata.

razvoj projekta

V Rusiji je bilo projektno usposabljanje uvedeno pod vodstvom ST Shatsky, znanega ruskega učitelja. V začetku 20. stoletja je združil skupino sodelavcev, skupaj s katerim je analiziral uporabo projektnih metod v šoli, njihovo učinkovitost. V tujini metoda projektov je bilo povpraševanje, saj je združevalo teoretične informacije in praktično uporabo določenih problemov.

Zahteve za uporabo projektnih metod v OS

Otroški projekti morajo izpolnjevati določene zahteve:

  • Prisotnost problema, katere rešitev je pomembno za raziskovalca samega in za družbo.
  • Določite smer dela.
  • Izbira metod, s katerimi bo naloga dosežena.
  • Pričakovani rezultati.
  • Glavne faze projektne dejavnosti.
  • Sklepi o doseženih rezultatih, njihovi razpravi.

Tipologija projektov

Razvoj projekta je treba izvesti ob upoštevanju njegovih tipoloških značilnosti, ki se uporabljajo pri razvrstitvi. Prevladujoča dejavnost je predvidena v naslednjih variantah: vloga, ustvarjalno, uporabno, iskanje. Monoprojekti in medsebojno delo so možni na predmetnem področju.

projektne dejavnosti

Delo projektne aktivnosti za usklajevanje akcij je prilagodljivo, togo, skrito. Hkrati lahko otroci iz različnih šol v istem mestu, v različnih regijah in državah, delajo na enem problemu. Faze projekta aktivnosti kažejo na časovno razporeditev njihovega izvajanja. To še posebej velja za dolgoročno delo, zasnovano že več let.

Vzorec šolskega projekta

V predlaganem vzorcu so navedene vse faze projektne dejavnosti. Poglejmo ga podrobneje in ga razdelimo na odstavke.

Projekt "Tradicija pomorske soli"

Že od nekdaj se je človek naučil izhlapevati kuhinjsko sol iz morske vode. Na ta način je bila izpolnjena tretjina celotne potrebe človeštva za ta potreben izdelek. V Beli morju se je ekstrahiranje soli začelo že dolgo nazaj. Stari "solinarji" so imeli le možnosti narave. Sol je izhlapel iz vode pod vplivom sonca, saj je pred 4-5 tisočletji podnebje bilo toplejše od sodobne. V tistih časih je bila sol dobičkonosna industrija in sol - dragocen proizvod trgovine in izmenjave. Toda prodaja ni bila vedno izvedena pošteno, pomešali so "kardehu" (kamni). Za to je Ivan Grozni leta 1546 naročil, da se za 65 pesov soli naloži dva rubleja! Oživljanje pomorske tradicije proizvodnje soli iz morske vode je vidik oblikovanja državljanstva in patriotizma sodobne generacije.

delo projektnih dejavnosti

Cilj projekta: oživljanje pomorskih metod kuhanja soli, oblikovanje občutka patriotizma v mlajši generaciji.

Naloge projekta:

  • Analizirati starodavne načine solne ekstrakcije;
  • rekonstruirati risbo tehnične naprave za pridobivanje soli iz morske vode;
  • oživiti tehnologijo izhlapevanja soli;
  • za analizo izvedljivosti uporabe te metode.

Novost: v tem trenutku v regiji Arkhangelsk tak predlog ne obstaja.

Predmet študija: namizna sol.

Predmet raziskave: starodavni načini pridobivanja kuhinjske soli.




Glavni del:

Že dolgo so ljudje naučili, da dobijo sol iz slane vode. Gradili smo soli v bližini solnih izvirov. Na obali Belega morja so obstajale le tri soli, in Onega podobne strukture so bile v bližini vasi Chekuevo, Glotovo. Na območju mlinov Turchasov je bilo 3 soli: v Nermushu, Kleshchevu, Usolye. Njihovi ustanovitelji so bili bogati trgovci in Kozhozerski samostan. Vreča soli je bila vredna kot krava. Hkrati so bili stroški hiše v tistem času dve kravi. Za shranjevanje soli so bili uporabljeni izdelki iz bora. Nazadnje je bila na severu leta 1950 kuhana sol. Trenutno so ohranjene samo sledi starih solnih slik.

Koristne in nevarne lastnosti soli:

Sol ima šibke antiseptične lastnosti. 10-15% njegove raztopine preprečuje razvoj gnusne bakterije. To je postalo razlog za njegovo široko uporabo kot konzervans. Letalski odmerek soli je 3 grama na kilogram telesne mase.

Kaj povzroča sol?

Po podatkih Svetovne zdravstvene organizacije sistematični vnos presežne soli povzroči močno povečanje krvnega tlaka, obstajajo bolezni ledvic in srca, rak želodca, osteoporoza. Kuharska sol lahko povzroči očesne bolezni in edem vek, saj zadrži vodo v telesu.

pripravljeni projekti projektnih aktivnosti

Koristne lastnosti soli:

V času Velike patriotske vojne so kirurgi, ki so delali v terapevtskih bolnišnicah, položili bombažno krpo, ranjeno v širokih, gladkih ranah, navlaženih s solno raztopino. Tako so jih rešili iz gangrene: čez 3-4 dni so se rane čiste. Odličen tonični učinek na telo je zagotovljen s kontrastnim pomivanjem s slano vodo.

Poslovni načrt dela:

Sol je blago, ki je vedno v povpraševanju. V Rusiji so proizvajalci soli, vendar to ne zmanjša zanimanja za ta izdelek. Predlagamo, da organiziramo mojstrski razred za izhlapevanje soli iz morske vode, ki smo takoj rešili dve pomembni in dejanski nalogi za našo regijo: oživitev pomorske tradicije in privlačnost turistov v regijo (povečanje privlačnosti regije). Sol bo na voljo vsem udeležencem mojstrskega razreda, poleg tega se bodo seznanili z zgodovino pomorske regije na severu, njegovimi običaji in tradicijami. V regiji Arkhangelsk trenutno ni soli. Pomembno je, da so stroški mojstrskih razredov dostopni. V tem primeru lahko kasneje poskrbite za sprostitev posamezno pakirane soli. Za šolarje, turiste bo potekal mojstrski tečaj. Projekt ne predvideva proizvodnje industrijske soli, ne zahteva resne opreme, zaposlovanja delovne sile.

Glavni udeleženci projekta: posamezniki.

Glavne ovire (omejitve razvoja proizvodnje in značilnosti pri izvajanju projekta):

Oživljanje pomorske tradicije kuhinjske soli se lahko šteje kot zanimiva ideja za turiste. To podjetje ne zahteva znatne kapitalske naložbe. Seveda bo treba v prvi fazi vložiti denar, to je pri ustvarjanju starih mehanizmov za izhlapevanje soli, vendar začetna naložba v to proizvodnjo ni zelo pomembna.

Izvajanje projekta:

Solverje se bo nahajalo na zemljišču, ki pripada Muzeju lokalnih umetnosti Onega. V smeri obale (na severu) se opazuje nepomembno zmanjšanje reliefa. Solver bo opremljen z dvema ločenima vhodoma, vhodom s skupne ceste. Za dostop do invalidnih oseb je na vhodu rampa. Vse zelene nasade, travnati kosi med gradnjo niso kršeni.

projektna dejavnost otrok

Sklepi o delu in perspektivah izvajanja projekta:

Ta projekt je zelo izvedljiv in obetaven. Pri izvedbi uspešnih testov bo mogoče računati na priliv znatnega števila turistov, to je povečanje investicijske privlačnosti okrožja Onega. Kot vodniki lahko privabite šolarje, jih spodbudite z neznatnimi denarnimi plačili (boni, popusti za gledališče, kino).

Uspeli smo se seznaniti s pomorskimi tradicijami izdelave soli, iskati zgodovinske podatke, narediti skice za prihodnje soline na njih. Naslednje faze projektne dejavnosti bodo povezane z izračunom stroškov gradnje in testiranja. Razmislite lahko tudi o izdelavi prodajalne s spominki na podlagi muzeja lokalne kraje.

Posebnost šolskega projekta

Gornja različica projekta ima opisni značaj. Jasno prikazuje pripravljalno fazo. Vendar pa je opisan bolj podrobno.

Zaključek

Projektna aktivnost pomaga oblikovati neodvisnost študentov, ustvarjalno razmišljanje, zanimanje za preučene discipline. Takšna možnost usposabljanja ne bo le spodbujala razvoja, ampak bo tudi v prihodnosti koristna.

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný