Značilnosti študenta: pomagati učitelju

Pedagoška dejavnost je tesno povezana z dokumentacijo. Za lažje delo se mora učitelj seznaniti s shemo zbiranja in primeri enega najpomembnejših dokumentov v svojem delu - značilnosti študenta.

Kakšna je značilnost študenta?

Posamezni pristop k izobraževanju in vzgoji mlajše generacije pomeni preučevanje tipoloških značilnosti določenega otroka in ustvarjanje takšnih pogojev za njegov razvoj, v katerem bi bil ta proces bolj učinkovit. V praksi izobraževalnega sistema je ta način določanja posameznih lastnosti otroka nastal kot značilnost študenta.

Ta dokument omogoča učitelju povzeti znanje mlajšim moškim, da bi spremljali dinamiko njenega razvoja, kot tudi druge ljudi, ki bodo delovali tudi v prihodnje s svojim otrokom, Get ready-made nabor znanja o tem. Dobro napisana funkcija pomaga osebi, da ga preberete, da nastane idejo o tem, kaj se dogaja, baby portret, in na tej podlagi določiti prednostne naloge pri delu z njim. Zato je značilnost študenta kot enega od glavnih dokumentov pogosto potrebna v takšnih primerih:

• pri prenosu v drugo izobraževalno ustanovo;
• nadaljevati študij na naslednji stopnji izobraževanja;
• na zahtevo socialnih služb;
• sodelovati z otrokovim pregonom;
• ko je prejel komisijo v vojaškem uradu za opomin;
• za organizacijo otroške podpore, na primer na sestankih PMPC.

Načrt karakterizacije

Raziskovalci na področju psihologije in pedagogike so analizirali značilnosti, ki se zbirajo v izobraževalnih ustanovah. Ugotovljeno je bilo, da se tak dokument razlikuje po svojem pristopu k proučevanju osebnosti otroka. Učitelji so tako poudarili vpliv pedagoški sistem na učenca, o njegovem vedenju v razmerah v šoli. In psihologi - na individualno-tipološke razlike v otroku. Na primer, za učitelja so pomembni izrazi discipline in prizadevnosti v izobraževalnem procesu za psihološke motive učne dejavnosti otrok. Oba pristopa v konkretnih pogojih izobraževalnega sistema v celoti niso opisovala osebnosti študenta. Zato je bilo sklenjeno, da morajo značilnosti študenta temeljiti na določenem načrtu (algoritem) in vključiti potrebne podatke:

• splošne informacije o otroku (kot ime, starost, prebivališče, obdobje študija, značilnosti družine);
• izobraževalne dejavnosti;
• vedenje;
• socialno delo;
• komunikacija;
• posamezne lastnosti osebnosti;
• družinsko vzdušje in vzgojo.

Te postavke so bile vključene v grafikon z značilnostmi grafikona študentov, ki ga učitelj polni med otrokovim izobraževanjem. Ne samo da daje popolno sliko osebnosti študenta, temveč tudi v prihodnosti oblikuje objektiven opis.

Dejavnost študenta

Dejavnost otroka v izobraževalni ustanovi vključuje več vrst, ki jih mora vsebovati tak dokument. To so:

• izobraževalne dejavnosti (akademski dosežki, zanimanje, ljubezen do branja, izobraževalni dosežki);
• družbena dejavnost (stopnja izražanja, pobuda, organizacijske naklonjenosti, avtoriteta otrokovega mnenja, odnos do vloge sužnje, želja po opravljanju družbeno pomembnega dela);
• komunikacijske dejavnosti, komunikacije (priljubljena v ekipi, prisotnost prijateljev, družabnosti, sposobnost, da govorijo, da ciljne skupine, odprtost, odzivnost, se osredotočajo na mnenja drugih, odnos z učitelji).

Značilnosti študenta kažejo, kako dobro je otrok prilagojen izobraževalnemu okolju. Kako si asimilira družbene izkušnje, ve, kako samostojno odločati in pripraviti akcijski načrt.

Psihološke in pedagoške značilnosti študenta. Kaj vključuje?

Navedena karta-shema v resnici vključuje psihološki in pedagoški del. Ti podatki vključujejo:

• posebnosti vedenja otroka (disciplina, trmastost, ciljnost, konflikt, stopnja agresivnosti, motorična aktivnost, stopnja obvladovanja pedagoškega vpliva ali vzgoje);
• individualne psihološke značilnosti (samospoštovanje, stopnja anksioznosti, strah, prizadevanje za uspeh ali ambicije, kakšne občutke občutijo drugi);
• družinski vpliv (čustveno vzdušje v družini, bližina in zanesljivost odnosov, stopnja nadzora in interesa staršev v otrokovem življenju, neodvisnost študentov, stopnja sodelovanja staršev z učitelji).

Psihološke in pedagoške značilnosti študenta lahko vključujejo tudi informacije o otrokovo nagnjenosti k deviantnemu vedenju. V tem primeru morate navesti, kateri konkretni primer to kaže.

Vzorec dokumenta

Vzorce značilnosti za učence lahko ustvarjajo učitelji kot ilustrativni primer, ki bo v prihodnosti olajšal delo z dokumentacijo. Podoben vzorec je predstavljen spodaj.

Stepan Stepan je študiral na tej šoli iz prvega razreda. V tem času se je izkazal kot aktiven, dobro poučen študent.

Vzgojen je v polni, uspešni družini. Odnosi s starši so zaupanja vredni, prijazni. Oče in mati se aktivno zanimata šolsko življenje njihovega sina, sodelujeta pri delu matičnega razrednega odbora.

Stepan je odličen učenec. Poseben interes se kaže v predmetih humanitarnega cikla. Sodeluje na letni olimpiadi v zgodovini, dvakrat je bil zmagovalec okrožnega festivala tekmovanja. Obravnava izobraževalni proces z resničnim interesom, bere veliko, obišče krog ljubiteljev knjig. Ima namen vstopiti na univerzo na zgodovinski fakulteti in delati kot arheolog.

Stepan je trdovraten pri doseganju ciljev, ima rad vodilno vlogo v šolski ekipi. Sovražniki menijo, da je njegovo mnenje avtoritativno. Spoštujem učitelje.

Po naravi je Stepan miren, samozavesten, prijazen in odprt. Želi komunicirati in sodelovati v kolektivnih prireditvah. Odgovoren je za socialno delo.

Poleg tega ima radi igranje kitare in trening svojega psa.

Datum

Podpisi